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团队角色自测问卷 使用说明： 这个问卷一共七道题，每道题有八个描述，每题10分，可以根据最能体现个人平时行为的状况去判断哪一个描述更像自己的描述，你就给它高一点的分数，比如A描述“我能很快地发现并把

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教学 内容 习作一：变形记 第（1-2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.根据习作要求和提示，联系生活经验，展开丰富的想象。 2.有条理地记叙变形后的经历、生活，把重点部分写详细。

2019人教部编版六年级上册语文《习作：变形记》第一课时教案设计 教学目标 1.以《草虫的村落》为例，明确写作目标。 2.学生交流合作，确定题目写作文。 教具准备 课件 教学过程： 一、回顾课文，激发想象

2019人教部编版六年级上册语文《习作：变形记》第二课时教案设计 教学目标 1.交流习作，请同学提意见。 2.根据同学的意见，修改作文，完成作品。 教具准备 课件 教学过程： 一、完成习作，自我评价。

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