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≈0.618，称为黄金分割比例)，著名的“断臂维纳斯”便是如 此．此外，最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 51 2  ．若某人满 足上述两个黄金分割比例，且腿长为 105 cm，头顶至脖子下端的长度为

浆液在规定的容器中静置规定的时间后，按规定的试验方法测得的容器上半部浆液与下半部浆液流 动度的偏差程度。 DB33/T 2154—2018 2 3.2 竖向膨胀率 按规定的试验方法测定筒体浆液 24 小

.... 15 图表 16 主要城市可售面积及去化周期(2018.12，根据全年销售金额/销售面积计算) ...............................................

（二）负责撰写评审报告或指定专家组成员撰写，并按时提交省级 中医药管理部门组建或指定的评审组织。 （三）向评审组织反馈评审工作中存在的问题。 二、评审专家组成员职责 （一）服从组长的分工和工作安排，完成组长分配的任务。 （二）按照三级中

..................................... 7 2.5 评价关注的问题 ................................................

................................. 22 7.8.5、现场临时用水计算 ................................................

1A410000 建筑工程技术 1A411000 建筑结构与构造 1A411010 建筑设计 【考点】住宅建筑按层数分类 分类 层数 低层住宅 一～三层 多层住宅 四～六层 中高层住宅 七～九层 高层住宅 十层及十层以上

.......................................34 3.4. 统计计算 ................................................

 17年1-10月共42省市出台57项新能源汽车宏观综合政策，其中地方补 贴政策中：约21省市均按国家补贴标准的50%执行，其它为10-46%  17年1-10月，全国共44个省市出台55项电动汽车充电设施建设新政

产。受害 的 19 户村民要求赔偿经济损失，并联名到县消费者协会进行投诉。 试分析： 1.种子质量问题是否可适用《消费者权益保护法》？ 答：《消费者权益保护法>的适用范围是指： ①消费者为生活消费需要

业和通讯中心的地位。 香港目前是世界第十一大贸易实体，以吞吐量计算，香港的货柜港是全球 最繁忙的货柜港之一。以乘客量和国际货物处理量计算，香港的机场是世界最 繁忙的机场之一。 香港得以保持亚洲区首屈一

................................ 38 4.1.2 大数据交易主要问题分析 ..............................................

12÷5 6＝ 4 5×0.375＝ 5 14×7 5＝ 3 7×7 3× 7 125＝ 2．脱式计算。(能简算的要简算) 5 7×11－5 7×3 4  3－2 3×3 4 ÷1 5 

............................... 97 4.1.23.3. ABA 问题 ................................................

（40分钟完成卷面分2分） 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、用心审题，正确计算 1.口算。 4＋44 = 35－5 = 5＋72 = 29＋8－6 = 43－8 = 6＋54 =

【考试时间 60 分钟】 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷 一、计算题 1. 直接写出得数。 4×70= 64÷2= 2×43= 9×11= 460﹣40= 84÷6=

分钟完成，卷面分 2 分） 题 号 一 二 三 四 五 卷面分 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、认真计算 1．直接写出得数。 150－90= 56÷8= 25＋60= 260－60= 5×7= 83－56=

......................................... 27 三、主要问题和教训 .............................................

而，由于不同的电抗器的电抗率不同，其抑制谐波的作用也千差万别，因此，电路中串联合适电抗率的电抗器是一 种非常有效的解决手段。本文为选择合适的电抗率，通过分析谐波对电力系统以及不同电抗率对谐波的影响，并通 过实际验证筛选最佳电抗率。

基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教 学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的 能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专 门人才。 第三条 硕士