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3.6 常规检查应每年进行一次，检查方式可采用目测检查。 9.3.7 定期检查应为竣工后每五年一次或二次，装修时进行一次。除消能减震装置支 座或连接构件的水平变形和竖向变形应使用仪器测量外，其他项目均可通过目测方式

三名 同学，让蒙眼的同学去猜。 三、游戏结束，点评。 请猜中的同学发言，谈猜中的依据是什么。四、第二次游戏。 游戏规则：请同学们用笔描述班内同学的外貌以及性格特点和做事风 格。然后请刚刚没猜中的同学继续猜描述的是谁。

的不同 看法的句子。找出文中小鸟和青蛙的三次对话。 　　3．看插图练读第一次对话。 　　4．感悟第二次对话。 　　（1）指名读青蛙的话,读后回答:你们有什么问题要问吗？ 　　（青蛙为什么说天不过井口那么大？）

下游设备过流时分断电源。 ◆ 变频器通断电操作，应避免通过接触器对变频器进行频繁上 下电操作（每分钟少于二次）或进行直接启动操作。 ◆ 提高输入侧的功率因数； ◆ 有效消除输入侧的高次谐波，防止因电压波形畸变造成其它

上轮子时受到的摩擦力大。 能量 实验一：敲击实验。 1、第一次，缓慢挥动橡皮槌敲击音叉。 2、第二次较快挥动橡皮槌敲击音叉。15 6 3、第三次快速挥动橡皮槌敲击音叉。 4、仔细听音叉发出的声音并用手触摸音叉。比较三次实验的现象有什么不

按观测度盘对好度盘和测微器 顺时针方向旋转照准部 周后精确照准零方向标的 进行水平度盘测微器读数 重合对径分划线二次 顺时针方向旋转照准部 精确照准 方向标的 按本条第 款方法进行读数 顺时针方向旋转照准部依次进行

页号，缺省为当前页 示例： � Select2d(A3:A6, A > 3, 2 ) 求A3:A6 区域中第二次满足行筛选条件的行的单 元。执行过程是∶对A3:A6 的每行循环，首先是 A3 单元，判断 A3 >

在有供电滑线的料车上卸料，应有防止触电的措施。 7. 10 应制定清扫制度，清扫时不应向周围或带式输送机上乱扔杂物，同时应有防止二次扬尘的措施。 7.们 车辆出人的道口，应设立警示牌或安装警报装置。 7.12 现场应有足够的检修空间，堆放物品处应挂牌说明。

天，因 此本题选 D。 73．【答案】C 【解析】本题为统筹规划问题 第一次：300g 水杯装满； 第二次：300g 水杯的水倒入空的 500g 水杯中； 第三次：300g 水杯再次装满； 第四次：300g

读把你 的感受 和同学 交 流一 下。 2、集 体所馈 ，感情 朗读 （1）第 一次表 演 （2）第 二次表 演 （3）第 三次表 演 3、从 三次表 演中， 你们从 中悟到 了什么 4、读到这里，你们 体会到作者每次想起

水口，以导出空腔中的水分，并保证预留孔的通畅以便排水。 7.3.11 灰缝是主要渗漏源，除要采用措施保证灰缝砂浆饱满度 外，必须进行二次勾缝处理，勾缝形式宜采用排水和凹圆或 V 形 缝。勾缝顺序为：由上而下，先勾水平缝，后勾竖缝。灰缝应厚度

220kV#1A 母线电压互感器进行检测，在 B 相电压互感器整 个器身均可明显检测到信号，其中在二次接线盒右侧部位信号最大，如图 9.1 所示，在该区域整个圆 周信号变化不大。 图 9.1 最大信号所在位置

自然、人文资源和经 济、文化背景，以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生在活 动中进行二次开发留有空间。 ㈢学生基本情况分析 四年级学生共有 10 人，其中男生7 人，女生3 人。 孩子经过一年的学习

行必须对债务人进行评级，并把其风险暴露作为未违约债项估计 违约损失率。如果之后该风险暴露触发了违约定义所列的事项， 则认定为发生第二次违约。 若债务人的杠杆倍数较高或者其资产主要由交易性资产组 成，其违约概率的估计必须反映其资产价格在压力波动时期的表

《中国共产党纪律处分条例》共分三编、十一章、142 条。 3.本次是第四次修订《中国共产党纪律处分条例》，是党的十八 大以来的第二次修订。 4.党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中

根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 1. 中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议于 2018 年 1 月 18 日至 19 日在北京召开，会 议的主要议题是（ ）。 A．研究制定国民经济发展计划

0012 （二）编扎、焊（绕、卡）接设备电缆 工作内容：刮头、做头、分线、编扎、对线、焊（绕、卡）线、二次对线、整理等。 定 额 编 号 TSY1－058 TSY1－059 TSY1－060 TSY1－061

；“心里，暖意融融……”这 句话中的省略号表示 。（4 分） 4.短文两次写到了“沉默依旧”。第一次让我们感受到人们 ； 第二次让我们感受到人们 。（4 分） 五、习作。（30 分） 歌德曾说“读一本好书，就是和一位高尚的人说话。”开卷品读，掩卷沉思，

2、静脉输液拔针 3、整理锐器物 4、加药过程 5、穿刺过程中 6、分离针头 7、操作后重套针帽 8、二次分拣锐器 9、生活垃圾（锐器混入）处理过程中 - 39 - （五）安全注射量化指标 1、安全注射环境、设施条件、器具配置等合

徘徊了很久。“笃笃笃 笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开 了。一位 面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进