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1. 溶解度及溶解度曲线 裕禄学校 王智 2. 中考考点：1、了解溶解度的涵义，利用物质的溶解性或固体的溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度；2、依据给定溶解度曲线正确完成题目中所设计的内容；3、知道气体的溶解度及其影响因素。

物质在水中是怎样溶解的 2. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习目标： 1.这一课选用溶解实验的典型材料，高锰酸钾，

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城市排水标准：1、水环境功能分区及其水质标准主要依据《地表水环境质量标准》确定：根据水体功能规划，规划水体为《地表水环境质量标准》Ⅲ类水体。《污水综合排放标准》规定对排入《地面水环境质量标准》Ⅲ类水域的污水执行一级排放标准。 (CODcr、BOD5、SS、NH4-N) 。另根据《城镇污水处理厂污染物排放标准》中的关于“城镇污水处理厂出水排入国家和省确定的重点流域及湖泊、水库等封闭、半封闭水域时，执行一级标准的A标准”的要求，庐江县污水处理厂出水水质应执行GB18918-2002中的一级A标准。2、废水接入城市排水管道的排放标准工业企业产生的污水成分十分复杂，污染物浓度高，有些工业废水还含有特殊污染物质，会破坏城市排水管道，并会给城市污水厂的运行管理带来不利影响。所以对于有毒有害的工业废水必须在厂内进行预处理，达到《污水排入城市下水道标准》后方能排入城市污水管道。

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房屋是由许多构件、配件和装饰构造组成的。1、承重 直接或间接支承风、雨、雪、人、物和房屋自重等荷载。如屋面、楼板、梁、墙、基础等2、防护 防止风、沙、雨、雪和阳光的侵蚀或干扰。如屋面、雨篷和外墙等3、交通 沟通房屋内外或上下交通。如门、走廊、楼梯、台阶4、通风、采光 如窗、门等5、排水 如天沟、雨水管、散水、明（暗）沟等6、保护墙身保护内墙 如踢脚等保护外墙 如勒脚、防潮层等

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为减少对交通的干扰和避免大开挖，大口径管节在埋深大于3m时，可采用顶管法埋设。顶管操作在工作坑内进行。工作坑位于检查井位置。管节下到坑内，用液压千斤顶顶入土壤。管节前有“机头”导进，千斤顶后有后座支撑。接口在顶进操作中完成，水密性较好，竣工后不作水压试验。 接收井平面一般也呈矩形，沿管道方向较长，其长度应满足顶管机头可被取出的条件。再管道转折处设置的接收井，其平面为圆形，内径也应满足机头被取出的条件。 接收井的深度也比较深，所以井壁支撑，一般也采用钢板桩。若竣工后坑位无需覆土，可采用钢筋混凝土沉箱，箱壁应预留位置正确、大小合适的管孔，竣工后沉井可改建成检查井。在施工中，通过水射流将位于工作面上的土层破碎，并将其冲刷进入破碎室，最后以泥水混合物的方式排至地表。

1. 企业培训系统解决方案和君创业研究咨询公司 培训与发展事业部 高伟 主讲 2. 课程主要内容介绍诊断与思考—为什么培训实践效果真正转化率不超过15% —培训的认识 ——五个主要原因 ——有效培训的系统思考 培训系统解决方案—全面构建学习平台 ——培训与战略、管理如何一体

1. 第8节 直角三角形全等的判定第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DBBCDDCAH＝CB(或EH＝EB或AE＝CE)C 3. 13提示：点击

8.2 解一元一次不等式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结8.2.3 解一元一次不等式第1课时 解一元一次不等式 2. 1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义； 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式．（重点、难点）学习目标

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起病情况：时间、地点、缓急、发病原因及诱因 主要症状特点及其发展变化情况：部位、性质、持续时间、程度、缓解或加剧因素、演变发展情况等描述 伴随症状：记录伴随症状及与主要症状之间的相互联系 有鉴别诊断意义的阴性症状与体征：重要阴性症状与体征

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