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当班组长培养了员工第二或第三专长之后，即可着手 建立职务代理人制度，从班组长开始，每一个职务都必须 指定一级甚至二级代理人，员工请假时，由职务代理人自 动代理，职位出缺时也可由职务人递补，此举大大降低了 员工缺勤或

兴通讯高管和技术骨干浮动报酬70%购股锁定三木集团高管东阿阿胶高层、中层管理人员自行将部分奖金用于二级市场购股并由公司锁定Date232002ZLZK-PM-KICKOFF 25. 股权激励模式业绩股

上图中F0为产品的最上位功能，是它的基本功能，称为一级功能，其手段F1 、F2、F3称为二级功能， F11—F33则称为三级功能，依次类推。功能级别的多少取决于产品的复杂程度。 在二级以下的功能中，处于并列关系的手段功能，与其目的功能构

给出非常具体的指导方向；清楚解释支持目标的原理/理论；提出要求时提供清晰的目标和参数；检查员工是否知道对他们的期望。 [二级]有效分配任务：为了将个人从常规事物中解脱出来，以便进行更有价值的或长远工作的考虑，有系统明确地分

含体现型技术进步生产 函数 1967年 Arrow等 两要素CES生产函数 1967年 Sato 二级CES生产函数 8. 1968年 Sato, Hoffman VES生产函数 1968年 Aigner

数据与数据通信 数据通信是以传输数据为业务的一种通 信方式，是为了实现计算机与计算机或终端 与计算机之间信息交互而产生的一种通信技 术，是计算机与通信相结合的产物。    5. 4.1.2 数据通信系统的构成

● 电子资料交换（Electronic Data Interchange, EDI） ● 个人计算机（Personal Computers） ● 人工智能/专家系统（Artificial Intelligence

一 遥感技术从上世纪60年代提出至今，经历了40年的发展后，已成为一门集空间科学技术、通信技术、计算机技术等技术以及跨地球科学、电子科学、物理学等学科的新兴科学与技术 整个现代遥感技术体系可见下图：…………………………

12. 十、现代物流业发展的实证分析 13. 学习形式： 课堂讲授、讨论、参观相结合（互动式） 考试形式：写论文 学习方法：理论先行，着眼全球，立足中国；忌：泛、空、虚 14. 主要参考文献：1、何明珂

能力； 使用现代信息技术 及工具（计算机软件）以增强决策者决策速度和决策准确性； 使决策者能独立解决企业经营中出现的一般决策问题。 课程目的 3. 授课方式结合计算机软件讲授决策量化技术的基本思路和方法；

多线程、多进程，实时性好，功能强大且稳定。同时，它又具有良好的兼容性和可移植性，被广泛应用于各种计算机平台上。 4. 1.2 VMware 虚拟机的安装及工具的安装与使用可以通过互联网访问VMware的官方网站“http://www

防止网络黑客闯入盗取信息及计算机病毒。 4）法律规范 电子商务的法律规范涵盖了知识产权保护、电子合同、数字签名、网络犯罪等诸多方面。 4. 3.2 电子商务环境 1）计算机普及率及上网人数 XX国的上

月；以贴现形式发行，售价与面值之间的差额为投资者的利息收入；利息收入通常可以免税；国库券流通性好，二级市场上交易成本很低，收益率也是最低。 25. 中期国库券（treasury bonds）到期日为1

的网点，进行清退，今后新网点建设原则上由各业务单元自设自营。集团总部和二级公司的治理结构随着组织结构的调整相应调整 集团总部和二级公司或事业部之间的纵向职能分工重新定义 102. 集团调整后的组织框架可分为集团总部职能部门和服务中心，

知识经济时——应变、创新的能力 3. 前言错误的观点：知识管理只是一个信息技术和计算机网络的问题 后果：将管理操作中的混乱、矛盾、人为的因素——计算机化，自动控制化，不能解决实际问题 4. 背景知识简介知识管理的历史背景

全面、用数据说话的文字性分析诊断报告。 无论企业是否使用财务核算软件或企业管理软件，只要拥有一台计算机，均可轻松自如地安装和使用本软件，进行月度、季度、年中和年度财务分析和经营诊断。 有电子版报表的企

GISGeographical Information System 缩写：GIS 中文：地理信息系统 专门处理地理信息的计算机系统 29. GIS，其实是 专门思考地理问题的脑 30. GIS工作流程信息源表达数据处理（矢

18. 再看需求函数很多因素决定需求量，下面是计算机需求的假设方程式，表示计算机需求量受四个因素决定：Q：个人计算机在某年的需求数量； P：当年个人计算机的平均价格； I：当年的人均可支配收入； S：当年软件的平均价格；

Harringtong 博士 Computer Integrated Manufacturing 计算机集成制造 CIM 基本思想 企业的各个生产环节是不可分割的，应该加以统一处理； 整个生产过程实质上

过程管理和教育管理，教师主要用于了解学生是如何 学习？并保存学生操作的时间、评价教学过程。YYY——由于地域辽阔，计算机和网络除了作 为一种学习资源，用于教师指导模式、学习者模式之外，还用作 远距离通讯，构造交互式、开放式学习模式。