部编人教版小学语文二年级上册第五单元《坐井观天》教学课件
学了《坐井观天》这篇课文之后,我们有什么样的启发呢? 本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。 11. 课后作业1、有感情地朗读课文。
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学了《坐井观天》这篇课文之后,我们有什么样的启发呢? 本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。 11. 课后作业1、有感情地朗读课文。
。今天,我们就来学习《我们的手》,看看作者还发现了手的哪些功能。导入 6. 学习目标: 1.认识并会写本课生字和词语。 2.充分利用多种形式的朗读,整体感知文章的内容。 3.培养小组合作
11. 写法:占中上格,写竖要直,一笔写成。l 12. 捏一捏 请同学们利用手中的橡皮泥捏一捏今天认识的拼音,可以独自进行,也可以与同桌合作。 13. 第2课时 14. 游戏《送信》diɑetunül声母韵母
4. (本页无文本内容) 5. 收集水滴虽麦蝶蝴季苗桑肥戴场谷粒辛苦农归了你真棒 6. 认读字词,认识四季谁敢来挑战?四季 蝴蝶 麦苗 农忙 穿戴 虽然 辛苦 了解 吹风 农场 丰年 采桑 谷粒 叶肥
1. 第二课时12 ɑn en in un ün人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 我们已经认识了前鼻韵母“an en in un ün”,它们的声母朋友在哪里呢?我们一起看看。 3. yuān(冤案) yuán(缘故)
1. 第 3 课时 10加几、十几加几及相应的减法第6单元 11~20各数的认识人教版·一年级上册 2. 一、复习旧知,做好铺垫1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。 个位十位个位十位( )( )1210
小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?即长方形纸片的长应该大于21cm 12. 你对正数a的算术平方根 的结果有怎样的认识呢? 的结果 有两种情况:当a是完全平方数时,是一个有限数;当a不是完全平方数时, 是一个无限不循环小数。
前后态度的对比: 父亲前后态度的不同,有力地突出了父亲忠于革命的精神。 9. 通过这样的对比描写,我还认识了一个__________的李大钊。 10. 齐读第1自然段和最后三个自然段,说说这是什么写法,这样写有什么好处。首尾呼应
《 千人糕》 2. ɡāo 米 糕 3. 糕gāo蛋糕 雪糕 糕点 4. (本页无文本内容) 5. 认识生字 甘蔗zhè 6. 甜菜cài 7. 甜菜汁 8. 千人糕 9. 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
关于广告提案的几点说明 2. 提案是什么提案是个完整的广告行为 提案是广告服务过程的临门一脚 3. 提案的作用公司从被认识到被认同的过程 服务能力的展示 达成提供服务的意向 4. 提案的内容广告公司自身的介绍 对被服务企业的认知
快去看看青蛙写了什么诗。 2. 第 一 课时青蛙写诗7初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识11个生字,会写4个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.了解课文内容。(难点)学习目标
4种颜色颜色中灰色所占的比例,灰色越多,颜色的饱和度越低颜色的亮度,越亮越接近白色,越暗越接近黑色认识HSL色系 3. 0 22 43 65 86 108 129 151 172 194 215 237
14. ɑoouiu 15. 拼音朗读 16. 学习ao ou iu 17. 标调歌 18. 我们又认识了3个韵母朋友,它们都是由单韵母宝宝组合而成的,我们不仅掌握了它们的音形,能够正确书写,而且能读准四个声调,真棒!
境。 为有牺牲多壮志, 敢教日月换新天4 6. 5有效策划策划意味着主动和策略,意味着要全面地认识自己和社会,确立适合自身的目标,并制定行之有效的人生蓝图和执行方案。 我该怎么做? 我是谁?我要做什么?
1. 认识千以内的数 2. 一十一百( )个一是十。( )个十是一百。1010十里面有( )个一。 一百里面有( )个十。1010 3. (本页无文本内容) 4. 三十在计数器上怎么拨?一百呢? 5.
的语言表达方式。 7. 建设性沟通的合理定位原则对事不对人原则(避免人身攻击) 责任导向原则(引导认识自身责任) 事实导向原则(避免感情用事) 8. 建设性沟通中的积极倾听技巧掌握相关知识、经验和技能,培养兴趣
产品人群利润额 原自什么开跑前看看自己的姿势。了解行业的产品 1.同行对比 2.行业平均 3.消费能力 (用户认识) 6. 了解自己第二步客服准备店铺运营整站设计单页面转化整合资源实际的销售额走五点路线你没错!跑出后就别回头
准确的工具是执行成功的一半(不从猴子变人开始) 科学的工具是执行成功的捷径(不要重新发明轮子) 戴尔对工具的认识 9 10. 沃尔玛案例:现代信息技术工具造就 零售帝国案例 2-1:10 11. 江阴机械案例:董事长用错执行工具
1. 中国近现代科技发展的历史进程 *1 2. 意义 认识社会、文化对科学的制约作用 了解现代科学在中国发展的历史 在中国呼唤科学启蒙Date2 3. 内容介绍A、中国近现代科技发展的三阶段 a.启蒙期
1. 把物质混合起来 2. 认识魔药观 察: 小苏打白 醋 3. 物质名称颜 色气 味状 态 (固态/液态/气态) 小苏打 白 醋 魔药材料展示 描述特征:液态 固态 白色无色透明无味酸味(观察、讨论)