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它的质子数大于核外电子数 D.它易失电子 【考点】原子结构示意图 【难度】★★ 【答案】C 【解析】圈中数字表示质子数（核电荷数），弧线上数字表示每层电子数，由图可知，镍原子核电荷数 为 28，有 4 层电子，最外层有 2

于 中 国 消 费 支 出 的 持 续 大 幅 增 长 ，他 们 功 不 可没。这些年轻消费者都是“数字 化原住民”，主要居住在生活成本 较 低 的 二 、三 、四 线 城 市 。他 们 对 未来保持乐观并充满希望，极为

器、虚拟现实、基础软件等关键核心技术，强化示范应用。推进量 子通信技术研发和产业化。完善“互联网+”生态体系，开展数字 经济发展相关试点。支持有条件的地区创建国家大数据综合试验 区，鼓励建设新型智慧城市。完善云计算和大数据产业链，加强工

.35 . 商标作为一种符号，由文字、图形、字 母、数字、三维标志、颜色组合和声音等组 成，其是具有价值的资源。商标的价值来源于 对符号进行商业性使用，使得普通的符号资源 产生丰厚的商业价值，方可形成具有生命力的

会根据控制器列中输入的内容自动更改。 变量的名称是变量的识别符，可为以字母（a-z、A-Z）开头的 任意字母数字字符串。 9. 将 Tag1 重命名为“MeterAndSlider”。 Beijer Electronics

文水平再上一个新台 阶。语文园地一 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2 课时 教学 目标 1.认识排比句，了解运用排比句的好处。 2.了解分号的用法。 3.理解积累古诗《过故人庄》。 4.培养学生学习语文的兴趣和热爱大自然的情感。

化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制 度一道写入党章，这有利于全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中 国特色社会主义内涵。大会强调，全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党 历经艰辛开创

文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义 制度一道写入党章，这有利于全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中 国特色社会主义内涵。大会强调，全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党 历经艰辛开创

方格内，使三行，三列和两条对角线上的三个数字之和都等于 15.一般地，将连续的正整数 21,2,3, ,n 填入 n n 个方格中，使得每行，每列和两条对角线上的数字之和都相等，这个正方 形叫做 n 阶幻方

采用百分差来表示时图形类似。解读数据相似，唯刻度是线性的。 Galbraith 图 Galbraith 图提供丰富信息，图中一个数字代表一项研究。图中 X 轴代表研究精度（图 5.14， a 线），可以是 OR 值比数比的倒数，也可以是离散度的倒数

请标识某个位置，以便正确设置时区规则。 3. 输入适当的 数字或按 Ctrl-D 退出。 4. 在提示符下，选择 国家 / 地区位置。 5. 在提示符下，输入适当的 数字以指定时区地区或按 Ctrl-D 退出。Brocade

检测结果的报告应： a） 当检出结果低于检出限，应在检测报告中提供检出限的数值。 b）如果报告的结果是用数字表示的数值，应按照标准方法的规定进行表述，当方法 没有相关规定时，依照有效数值修约的规定表述。 注：关于数值修约可参考

极 大地提高了测设的精度和速度。 2.设计中广泛采用道路 CAD、桥梁 CAD 软件辅助设计，利用数字地面模型（DTM）技术，极大地 提高了设计精度和速度，计算机出图率 100％。 3．在初始平面线形

FCC 条款 依照 FCC 条款第 15 部分的规定，本装置已经通过测试并且符合 Class B 级数字 装置的限制。此条款限制了在安装过程中可能造成的有害射频干扰并提供了合理 的防范措施。本装置在使用

三、本表第一至第六部分由申请登记人如实逐项填写，如遇 没有的项目请填写“无”。 四、本表一律使用中文和阿拉伯数字填写。 五、办理登记手续时需要提供的材料： （一）所属企业工商营业执照原件及复印件； （二）检测仪

2퐶5 2种. 例 12. 解析：这问题中如果直接求不小于 10 的偶数很困难,可用总体淘汰法。 这十个数字中有 5 个偶数 5 个奇数,所取的三个数含有 3 个偶数的 取法有퐶5 3，只含有 1 个偶数的取法有퐶5

适的感受。——白云 第一部分— —修正式思考 Part one— —Epistemology 第一部分— —认识论 定义：如何知道知识？• 方法：• 经验主义（归纳法）：从特殊性到普遍性 理性主义（演绎法）：从普遍性演绎到特殊性

通过第四单元《让生活多一些绿色》的教学，让孩子们爱祖国从爱自己 的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可 敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。 ㈡教学资源分析 《道德与法

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强写

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强