大数的认识(3)——写数 教学设计
大数的认识(3)——写数 教学设计 教学目标 1. 掌握根据数级写多位数。(以万级为主) 2. 培养学生类推概括的能力。 教学重点 学会根据数级写多位数。 教学难点 归纳写多位数的方法。 教法与学法
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大数的认识(3)——写数 教学设计 教学目标 1. 掌握根据数级写多位数。(以万级为主) 2. 培养学生类推概括的能力。 教学重点 学会根据数级写多位数。 教学难点 归纳写多位数的方法。 教法与学法
3.我认识您了 西郊学校 ** 教材分析: 《我认识您了》是《道德与法治》一年级上册第一单元“我是小学生啦”中的第3课。根据课程标准要引导学生“适应并喜欢学校生活”,“在学校里情绪安定,心情愉快”,
纺织公司认识实习报告 行程一 时间:2009年6月23日下午 地点:天然纺织实业有限公司 流程:裁剪车间 印花车间缝纫车间熨烫包装车间 简介:无锡天然纺织实业有限公司坐落于江苏省
热(火)电厂认识实习报告 单位:~~~~~~~~~ 学号:~~~~~~~~~~ 摘要:为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后参观了高新电厂与供热公司,武汉锅炉厂,武汉
《千米的认识》说课稿 一说教学内容 《千米的认识》是人教版三年级上册的内容,这一单元的教学是使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。在此之前,
千以内数的认识练习题 1、填空。 (1)百里位的左边是(千 )位,右边是( 十)位。 (2)一千里面有(10 )个百,一百里有(10 )个十。 (3)最大的三位数是(999 ),最小的三位数是(100
毫米、分米的认识教案 毫米、分米的认识教案1 整体感知: 长度计量单位,特别是用毫米测量比较小的物体长度,主要通过直观和操作,帮助学生建立 1 毫米的长度观念,分米虽然不常用,但对学生加
第1课时 负数的认识 一、 填空。 1.-读作( ),+3.2读作( )。 2.如果水位升高2m时,水位变化记作+2m,那么水位下降2m时,水位变化记作( ),水位不升不降时,水位变化记作( )。 二、选择题。
化工认识实习目的 一:认识实习的目的 通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节
安全 你 我 他 对安全的认识 安全是企业的生命,安全是企业的保障,安全是企业改革发展稳定的前提和基础。安全对于我们每个人都是重要的,它的意义在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福与欢乐
1.认识梯形精品教案 活动目标: 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动重难点: 1、活动重点:初步了解梯形的特征。 2、活
对中国新闻事业史的理解与认识 李铭 06传播研 06学年商老师所讲授的“中国新闻事业史”课程,是我第一次在老师的引导下对中新史进行系统完整的学习与理解,尤其对于半路出家的我更是大有裨益。
年 级 一 学 科 数学 教师姓名 执教内容 1-5的认识 自我评价 1-5这些数字对刚入学的小学生来说并不陌生,甚至很多小朋友不要说对于5以内的加减法,计算10以内的加减法都不成问题。但是对“为
1000以内数的认识评课 六横中心小学 胡燕娜 1000以内数的认识是在学生掌握100以内的数的基础上进行的,是进一步学习万以内数的基础。本节课让学生经历数数过程,会数1000以内的数,认识计数单位“
认识实习目的4篇 本文目录 1. 认识实习目的 2. 冶金认识实习目的范文 3. 国际贸易专业认识实习目的 4. 水利工程专业认识实习目的 一、实习地点情况介绍 水泵房、换热站、地下停车场、图书馆和正在建设中的院系楼。
《认识小数》观评课感悟 在观评课中寻找缺点和不足,才能提出改进意见,不断的完善教学。本节课结合具体情境了解小数的含义,会读、写小数,会比较小数的大小,在解决简单实际问题的过程中,学会计算简单的小
对加强党的先进性建设的认识 先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。开展党的先进性建设,就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针政策顺应
纺织公司认识实习报告 纺织公司认识实习报告1 时间: 6月23日下午 地点: 天然纺织实业有限公司 流程: 裁剪车间印花车间缝纫车间熨烫包装车间 简介: 无锡天然纺织
《分数的初步认识》说课 一、教材分析 “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃,分数概念抽象
对党政办工作的几点认识 屈指一算,从去年10月份来到马安,已有半年时间。得益于领导的关心和培养,我一直在党政办工作,通过主动参与,积极作为,对党政办的工作有了一定程度的了解。个人总结为“三做”,具体如下: