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The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题：临床用血管理制度 文件编号：H-MA-011 制定部门：医务部 版本号：1 发布日期：2016-09-11

定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔}答题，使用铅笔答题无效。 一、单项选择题(本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。在每小题列出的四个备选答案中只 有一个符合题目要

学生具有了初步的自学能力，还必须通过反复 实践，才能养成自学的习惯。因此，教师要从 每个儿童的特点出发，持之以恒，严格训练， 要关心和爱护每一个学生，保护他们的学习热 情，帮助他们克服困难，取得进步。课堂上还 要采取灵活多样的激励方式和竞赛性质的活动，

联想到百姓啼饥号寒的怨声，于是提笔展纸作画题诗，表现了诗人关 心百姓疾苦、亲民爱民的品质。 3.《题长松图》描绘了山涧古松不畏环境的恶劣而顽强生长的情 景，抒发了作者对古松顽强生命力的赞美。 4.《黄

学习资料分享天地 五年级第一学期数学期中测试卷 一、认真读题，专心填写。(每题 2 分，共 24 分) 1．根据 18×68＝1224，可知 180×0.068＝( )，12.24÷6.8＝ ( )。

1 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 　　 2019－2020 学年度第二学期期中学情调研 六年级英语试题 听力部分（30 分） 一、听录音，选择你所听到的内容。(听两遍) (5

班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 1.桂林的山真险哪、危．峰兀立,怪石嶙峋。 ( ) 2.这里正在施工,非常危．险。(

____________________________________________ 六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4 分） 1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （

7 9 9 8 7 8 6 7 4 6 5 6 5 9 1 3 4 3 数学（理科）试卷 一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的

2019 年秋季高 2019 级12 月月 考数学试题 考试时间：100 分钟 总分：100 分 一．选择题（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分） 1.已知全集    3,1,5,4,3

(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号码：2098。 资料整理于 2020 年 7 月 31 日。 一、选择题 1.根据合同当事人双方权利义务的分担方式，合同可分为(B)。 A.主合同与从合同 B.双务合同与单务合同

阅历的时候，难免不犯这样的错误，关键是要认识到这样的错误，并积极主 动地改正。我觉得参加入党积极分子培训就是一种很好接受教育，改正思想 的方式。为了树立或端正正确的入党动机，我想，我们作为新时代的一名大

班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 1. 把12朵花， 平均分成4束， 求每束有几朵， 正确列式为（ ） A.12-;-3

O—16 K—39 Cl—35.5 Mn—55 Fe—56 Zn—65 Ni—59 Ⅰ 选择题（共 126 分） 一、选择题(本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

C D 重叠部分的体积是（ ） A． 1 8 B． 1 6 C． 5 24 D． 7 24二、填空题 13．如图，一个抛物线型拱桥，当水面离拱顶 4m 时，水面的宽 6m .经过一段时间的降雨后， 水面上升1m

6260 50 CCC C t ttt         三、考试题型 （一）判断题 1、线性插值适用于任何类型的离散型数据表格的处理。 （ ） 2、对于同一离散型数据表，采用曲线拟合

重公害事件。当今 人类 面临 的环 境问 题 1.大气污染 主要污染物有SO2、NO2、 CO、O3、PM10和PM2.5。当今 人类 面临 的环 境问 题 2.臭氧层破坏 1998年9月报道，南极上空

和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。

初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音，并提出一些有意义的问 题。 【教学准备】 教师准备：包含各种声音的音频。 学生准备：用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学

行、靠制度规范的全过程控制和常态运行机制。《××》荣获“××奖”*。公司4 项课题分别荣获××行业协会课 题调研一、二等奖。5 项典型经验入选集团公司典型经验 库，入选数量位居集团公司地市供电企业第××位。