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 浅谈领导干部个人作风建设四方面

浅谈领导干部个人作风建设四方面 1、强化理论学习。持续强化理论武装, 坚持真学真懂真信真用,自觉把理论学习同研究解决群众最关心最直接最现实的利益问题、观音河改革发展稳定的重大问题、党的建设面临突出问

2022-09-30    504    0
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 在城乡规划建设管理领导干部学习会上的讲话

  在城乡规划建设管理领导干部学习会上的讲话       尊敬的各位领导、同志们:   参加此次全区领导干部学习会,短短3天时间,我们先后系统学习了城乡规划建设与管理、服务业外包、环境保护与节能减排

2013-06-07    530    0
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 在领导干部作风整顿建设活动中的剖析材料会

在领导干部作风整顿建设活动中的剖析材料会   全省开展的领导干部作风整顿建设活动是省委贯彻中纪委第七次全会精神和胡锦涛总书记重要讲话精神作出的重大部署。按照这次活动“坚持以邓小平理论和三个代表重要思

2012-08-06    782    0
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 调研文章:加强领导干部家风建设的思考

调研文章:加强领导干部家风建设的思考 家教门风的根本意义在于传递德行品行,在于先人对后代人格的影响。党的XX大报告将“加强家庭家教家风建设”作为“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”的重要内容

2023-10-17    222    0
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 2023年领导干部思想能力作风建设工作开展情况报告

 2023年领导干部思想能力作风建设工作开展情况报告六   自开展作风整顿教育以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后,我按规定认真学习了《中国共产党纪

2023-09-12    382    0
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 2017年思想品德工作总结4篇

2017思想品德工作总结4篇 本文目录 1. 2017思想品德工作总结 2. 上学期七年级思想品德教学工作总结 3. 小学思想品德学科教研工作总结 4. 上半年初中思想品德教研工作总结范文   转眼

2017-01-07    440    0
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 中学第二学期品德教研工作计划

中学第二学期品德教研工作计划   一、指导思想:   以课程标准为依据,以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准,注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性原则;全面

2013-11-06    651    0
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 《品德与社会》教学工作总结

《品德与社会》教学工作总结 第一篇:四年级品德与社会教学工作总结 二年级品德与社会教学工作总结 一学期的教学工作结束了,本学期我紧紧把握课程本质,领悟品德课的基本理念,并把它渗入到教学中去,采用灵活

2014-03-10    538    0
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 中学思想品德教师述职报告

中学思想品德教师述职报告 第一篇:思想品德教师述职报告 在教学中,我依据教学特点和学生实际,利用教材中的激发学生情感的因素,力求把课导得巧妙、新颖、有趣,达到引人入胜的效果,使学生的学习情绪不断高涨。

2014-05-12    529    0
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 思想品德不端正的检讨书

思想品德不端正的检讨书   尊敬的班主任老师:   在此,我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书,以深刻反省我近段时间思想品德之波澜,检讨我之过错,分析我的错误原因,深刻列出改正办法。   回顾错

2014-08-26    565    0
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 《品德与社会》 教学工作总结

《品德与社会》 教学工作总结   六(2)侯飞燕   本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。   一、基本情况概述

2014-09-02    479    0
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 小学品德《我学会了》精品课例

小学品德《我学会了》精品课例 品德精品课例:《我学会了》   1.教材版本 人教版五四制品德三年级上册第二单元的第一组教学内容的第一课时。 2.目标确立 1)教材分析:品德和社会课程旨在促进学生良好

2013-05-21    541    0
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 同学个人品德典型事迹

同学个人品德典型事迹 在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的状况还是蛮多的,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是细心整理的同学个人品德典型事迹

2022-01-27    568    0
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 如何教好小学思想品德

如何教好小学思想品德课 【正文】  【摘 要】 在小学阶段开展思想品德课,是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。   【关键词】

2021-09-23    669    0
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 思想品德国培培训总结

思想品德国培培训总结   短短的10天培训,各种场景历历在目,从火车站的接车,到xx老师细致的安排,让人感到倍感亲切,通过不同专家的观点和独到视角,结合我自身工作实际及对教育的思考,我对于教育,对于

2013-12-02    497    0
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 2017年班主任对学生的品德评语

班主任对学生的品德评语   “只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善

2017-05-24    368    0
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 《青少年品德教育细节》读书心得

《青少年品德教育细节》读书心得 最近读了学校推荐的《青少年品德教育细节》一书,刚开始读,觉得作者对品德教育加以细节推敲似乎是有点小题大做了,可是认真读完这本书,却深有感触。作者在书中强调,不论做什么

2019-06-28    1042    0
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 大学生思想品德自我鉴定

大学生思想品德自我鉴定   为了激励和引导班上学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,根据评价内容,对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作

2013-10-11    517    0
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 初中思想品德教学工作总结

初中思想品德教学工作总结   本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。     作为科任教师,能认真

2013-10-14    689    0
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 知名跨国公司最佳雇员品德

知名跨国公司最佳雇员品德 过去,企业招聘和评价员工首先看重的是能力:英语水平怎么样,会不会计算机应用,有没有相关的资格证书等等。当企业奉行人才攫取战略的时候,看重的是人的能力。随着企业的发展,特别是

2015-10-01    22833    0
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