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《语文课堂教学中的细节》读书心得 只看书名觉得这一定是一本难啃的教育理论书，要硬读。但是一旦认真读起来，才发现书中充满趣味性，教学理论与案例相结合，让内容生动亲切起来，就似乎听了一节又一节好课，又加

  论新形势下影响警民关系的因素和对策   警民关系就是人民警察和人民群众的关系，是指警察在打击、预防犯罪和提供社会服务等各种警务活动中，与社会公众形成的权利义务与人际关系。是当今最基本的社会关系之

浅论知识经济环境下的工程项目管理 　　摘 要：本文概述了项目管理在我国工程建设领域的重要作用。并基于知识经济环境下工程项目管理所面临的挑战，从宏观管理思想、项目管理的实施者、项目管理的实施手段等几个

论新高考下高中生物教学研究 摘要：新高考的逐步推进对高中生物学科教学也提出了新的要求，因为生物学科在高一阶段属于必修科目，而到了学生学业水平考试后则成为选考科目。这需要教师针对学考和选考的差异化要求

浅论新形势下的党员教育 党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改

量、高效率的服务。笔者在日常工作，以及学习、研究过程中发现，图书管理工作与系统论有着不容忽视的内在联系，故尝试利用系统论观点分析图书管理工作，并以此就正于行家里手。 一、图书管理工作的发展回顾 我国图

论市场经济下的公证诚信 诚实信用原则是一项十分重要的民法基本原则，被称为私法领域的“帝王条款”。同时也是市场经济的基本原则之一，是市场经济的灵魂。社会要进步，经济要发展，就必须要讲诚实、守信用。公证

论新形势下加强和改进党的作风建设—调研报告   邓小平同志在1985年9月23日《在中国共党全国人民代表会议上的讲话》中指出：端正党风是端正社会风气的关键。笔者认为在新形势下加强和改进党的作风建设关

论转让信用证下开证行付款条件 　　摘要： 信用证付款的条件是单证一致原那么，但是转让信用证的具体运行情况和不可转让信用证相比发生许多变数，第二受益人直接向开证行递交的单据，将不能和原信用证相符。在此

 辩　　论 1.学习辩论的特点,掌握辩论的技巧。 2.引导学生从不同角度看待问题,培养学生的思辨水平。 3.将所学知识运用到生活中,培养学生的口语交际能力,树立学生的自信心。 一、引用名言,导入新课。

口语交际 辩论 课型 口语交际  授课 时间 1课时  教学 目标 1. 了解辩论的一般常识，提高表达、倾听和与他人交往的能力。 2. 学会搜集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。 3.辩论时能够清晰

口语交际：辩论 【核心素养目标】 文化自信：通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助我们全面地看待事情，处理问题。 语言运用：能围绕辩题搜集、整理材料，清晰地表达自己的观点。 思维能力：能抓住对方讲话中的漏洞进行反驳，

《大美无言 与美同行》征文 　　《大美无言 与美同行》征文 　　在我们的身边，有这样一群人，他们不求回报、无私奉献、平凡之中见伟大、危难时刻见真，他们就一直生活在我们身边； 　　大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗？吴菊萍妈妈很伟大

护士与美——护士礼仪之美 这里写你名字 花美在外表，人美在心灵。人的美重在心灵，重在内容。人的美是社会美的核心。人的美是指人的内在品质通过外在形式表现出来的内外结合，给人以美感的整体形象。它包括人的

我的中国梦征文：大美为美 　　序.梦起・中国 　　当晨曦撒在秦岭的第一剖黄土之上时，朴实的陕北老汉仰起头，望着徐徐升起的太阳，舒展开满是褶皱的额头，将沧桑的双眼细眯成一条线――笑了。他的脚下是沐浴在朝阳之

 《艺术美和形式美》教案 名字XXX 学习模块：美术鉴赏 教学目标： 1. 知识目标：通过美术作品来了解艺术美和形式美，同时从中感悟其中的情感表现。 2. 过程目标：通过认识艺术美和形式美--欣赏作品--分析作品--总结

感受雨景之美和雨中孩子们的欢乐,学会亲近自然。 2学情分析 本课旋律欢快,符合二年级学生的特点,可以让学生结合现实生活展开想象,通过充分的诵读,感受生活的乐趣。 3重点难点 让学生感受雨之美、雨之趣,体会雨中孩子们的欢乐。

岗位描述 游泳池领班 岗位名称： 游泳池领班 直接上级： 康乐宫主管 直接下级： 救护员、教练员、机房管理员、服务员 本职工作： 主持游泳池的日常工作 直接责任： 1. 每月向康乐宫主管述职一次。 2

课 题 8.池子与河流 课时 1 时间 教学目标 1. 利用随文识字法会认本课8个生字，认识多音字“划、难、应”，理解生字组成的词语。 2. 分角色朗读课文。 3. 联系生活，理解课文讲述的勤快才能永远进步的道理。

                                             工程内容：   生化处理池设计、施工、环保（预验收） 。                            资金来源：