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国家开放大学 学士学位论文 中文题目：论陶行知幼儿教育思想的现实意义 分部：西安分部 学习中心：直属一分校 专业：学前教育 入学时间：2016年9月 学号：1661101251325 姓名：刘佳 指导教师：高秀梅

论做好工程造价资料积累工作 摘要：新形势下，工程造价信息的收集，整理，发布成为工程造价管理的重要部分。各类工程建设定额、指标、指数的编制以及工程造价信息的发布都来自于真实可靠的工程造价资料。包括：建

辩论赛细则 　　1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 　　2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。 　　3

 题目：《论消费者的自主选择权》 论消费者的自主选择权 摘 要：目前消费者的权益保护问题在全国乃至于全世界都受到了充分的关注，然而消费者的自主选择权作为消费者保护法体系中最为基础性的权利在很多国家和

关于辩论中常用的反驳方式 　　辩论场上最考验人的是反驳，辩论场上最激动人心的也正是反驳和对反驳的反驳。首届中国大学生电脑大赛电视辩论赛就将二、三辩陈词改为“反驳陈词“，时间1.5分钟，总决赛时又将反

论余华作品中的悲剧意识 内容摘要：余华的小说具有非常独特的意味，充满了对人性与命运的深沉思索。在余华前期作品中多充斥着血腥和暴力的描写，往往通过对现实夸张和死亡暴力的细节放大描述来营造出令人窒息的悲

 申论高分五大原则 申论要想获取高分，考生在答题时，除了基本的做题技巧外，心中应该时刻谨记以下申论高分五大原则：谨守身份、完善结构、规范语言、寻找高度、稳中求新。 　　（一）谨守身份 　　申论考试的

论施工项目的成本核算 在施工项目管理中施工项目成本核算是一个极其重要的子系统，也是项目管理最根本的标志和主要内容。　　施工项目成本核算在施工项目管理中的重要性主要体现在两个方面:一方面它是施工项目进

趣味辩论赛辩题 　　1、正方：唐僧比猪八戒更适合当老公 　　反方：猪八戒比唐僧更适合当老公 　　2、正方：成功的作品应该翻拍 　　反方：成功的作品不应该翻拍 　　3、正方：现代社会应该鼓励男主外，女主内

读《道德情操论》心得体会   《道德情操论》是世界经济学泰斗亚当·斯密的暨《国富论》后的另一巨著，它和《国富论》具有同等重要的价值和地位。温家宝总理曾多次在公开场合推荐《道德情操论》，拜读此书，拜读此书，掩卷长叹、感慨万千。

目录 论《扶桑》中的死亡描写 1 摘要 1 Abstract 1 前言 2 一、 《扶桑》中死亡描写与人物塑造 2 1、各类悲剧小人物的塑造 3 2. 游走于生死间的魔——大勇 4 二、 死亡背后的社会环境与文化认识

论一个人的修养 修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。 古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。 修养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平

辩论赛主持稿 　　各位同学们，老师们，大家晚上好！经过 个月的激烈角逐，终于迎来了XX年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的

辩论赛总结（六篇） 　　辩论赛总结(一) 　　墨子曾说：“天辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察名实之理。处利害，决嫌疑。”辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力。通过辩论，人们

2010年校园辩论赛总结 郴江论坛关于湘南学院首届团体文化节校园辩论赛的总结  伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能，为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力，同时给同

辩论队队伍纪律章程 　　辩论队是一个有组织有纪律,以为我校营造良好的学术氛围,弘扬我校精神为目的的先进团体.我队成 　　员必须遵守以下章程: 　　(一)、本队成员, 必须认真学习,努力提高自身素质,不断自我完善

庆六一作文（讲故事、辩论）比赛的通知 　　根据市教育研训中心小学语文研训工作计划安排，XX年度小学生“迎六一”作文（讲故事、辩论）比赛将于近日举行。　　　　 　　现将这次作文（讲故事）比赛的方案予以

  论“代表中国先进文化的前进方向”     “代表中国先进文化的前进方向”所体现的文化意识，是一种超越一时一地具体经济政治问题的远虑，它与长治久安、造福万代的执政理念连在一起，与延续中华民族斯文与

 申论万能答题法则 申论考试一直沿用三问式模式，虽然也出现新题型，但总的基调没有根本改变。现就答题规则与模式我们总结了以下几条可以称为申论万能答题法则，供考生参考： 　　一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。

申论写作之概括篇     1. 概括的基本精神：   所有的概括都是依据材料的，尊重材料，不能加入自己的主观思想（勿需升华）   2.主要内容与主要问题的两种题型的区别          联系：主要