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“双减”作业设计——初中数学作业设计优秀案例 课题：一元一次不等式组 学段：七年级 学科：数学 课标要求：能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上 表示出解集；会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集

机械设计专业毕业设计任务书 　　一、 课题名称：工业机器人实训台设计 　　子课题1 同步传送带及上料系统设计 　　子课题2 模拟（cnc）数控钻床设计 　　二、指导教师：张敏xx 　　三、设计内容要求

《猫》教学设计及设计意图 一、教材和学情分析 《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声等，用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵

《青春舞曲》作业设计案例 学 段：七年级下册 学科：音 乐 一、教学理念： 根据新课程标准的指导思想，在音乐教学过程当中，把学生对音乐的感受和参与放在重要的位置，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气

其过程中会伴随一些现象。 3、 能举例说明化学变化在自然界和生产生活中的重要应用价值。 设计理念 设计思路 设计理念：作业是教学的基本环节，是课堂教学的延伸。通过完成作业可以使学生能够得到自我能力提升

《变废为宝有妙招》课后作业设计案例 学科：小学道德与法治 一、理论依据 道德与法治是一门生活性很强的实践课程。教学重点并非要求学生进行简单的知识点抄写与背诵，而是注重学生对道德与法治书籍、资料等的收

初中数学“双减”作业设计：七年级上册作业设计 线段与角的计算作业 姓名：______班级：_____用时：_____ 一、前期知识储备： 线段 角 备注 概念 直线上两点间的有限部分，包括两个端点。

 “双减”作业设计——初中历史作业优秀设计案例 《中国工农红军长征》作业设计 课 题： 《中国工农红军长征》 一、学情分析 八年级学生经过一年多的历史学科的学习，已经具备了一定的历史基础知识和综合分析能力，因此，应避免简单、

【“双减”优秀作业设计】初中化学优秀作业设计案例 7.4结晶现象 一、 教材分析 本节作业设计对应教材为科粤版九年级化学下册，第七章溶液的第四节结晶现象，作业设计为课后作业。 教材内容如下： 二、设计思路 根据

报 告 课程设计名称：计算机组成原理课程设计 课程设计题目：定点原码一位乘法器的设计 院（系）： 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 完成日期： 目 录 第1章 总体设计方案 1 1.1

XX大学 化工原理课程设计任务书 专业： 高分子材料与工程 班级： 高分子 姓名： 设计日期：日 设计题目： 煤油冷却器设计 设计条件： 1．设备处理量 18000 kg/h。 2．煤油：入口温度 150℃，出口温度

 SOPC/EDA综合课程设计报告 设计题目： 液晶显示屏LCD显示接口设计 设 计 者： 学 号： 班 级： 测控 指导老师： 完成时间： 设计报告 综合测试 总评 格式 （10） 内容 (40)

 XX学院 课程设计报告书 专 业：计算机科学与技术 课程设计名称：《数据结构课程设计》 题 目：设计散列表实现电话号码查找系统 班 级： 学　　　　号： 姓　　　　名： 同 组 人 员： 无 指 导

C语言课程设计学生通讯录管理系统设计 一、题目内容的描述 学生通讯录管理系统设计 设计一个学生通信录，学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如：姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等)，通信录数据类

施工图纸和设计文件的设计变更管理 简介： 设计变更是指设计部门对原施工图纸和设计文件中所表达的设计标准状态的改变和修改。根据以上定义，设计变更仅包含由于设计工作本身的漏项、错误或其它原因而修改、补充

基于PLC的停车场车位控制 系统设计 系 别：机电与自动化学院 专 业 班：电气工程及其自动化xx班 姓 名： 学 号：20xx113xx 指导教师： 201x年6月 基于PLC的停车场车位控制 系统设计 Design

 《100 以内数的认识》单元作业设计 学段：小学一年级 学科：数学 学习目标： 1. 能正确的数出 100 以内的物体的个数，知道这些数的组成和数的顺 序，会比较 100 以内数的大小。 2. 知道个位和十位的意义，能正确读、写

【“双减”作业设计】“双减”小学数学作业优秀 设计案例 百分数的意义 【课标要求】 结合具体情境，理解小数和分数的意义，理解百分数的意义；会进行小数、分数和百分数的转化（不包括将循环小数化为分数）；

课程设计说明书 课程设计名称 化工原理课程设计 课程设计题目 苯-氯苯混合液浮阀式精馏塔设计 姓 名 学 号 专 业 班 级 指导教师 提交日期 化工原理课程设计任务书 (一)设计题目 苯-氯苯连续精馏塔的设计

X X　学　院 CHANGSHA UNIVERSITY 本科生毕业设计 设计（论文）题目： 基于FPGA的键盘扫描程序的设计 系　　　　部： 专 业： 学 生 姓 名： 班 级： 学号 指导教师姓名：