《爬天都峰》教学设计
《爬天都峰》教学设计 第一篇:《爬天都峰》教学设计 1、教材分析 《爬天都峰》是部编版四年级上册语文课文中的第17课,这篇课文是按事情发展的依次写的。描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位
您在香当网中找到 260630个资源
《爬天都峰》教学设计 第一篇:《爬天都峰》教学设计 1、教材分析 《爬天都峰》是部编版四年级上册语文课文中的第17课,这篇课文是按事情发展的依次写的。描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位
三年级语文学科教学设计表 课题 28《枣核》 教材内容 授课方式 录播 资源出处 国家网络云平台 授课时间 教学 目标 1.认识“枣、核”等10个生字,读准多音字“折、涨”。 2.默读课文,了解故事
职业规划设计 人生好比一条射线,都拥有一个起跑线,并不停的奔跑着。在人生这个大舞台上,寻找自己的天地,用知识与智慧武装自己的头脑,用辛勤的劳动打造美好的未来。 ——题记 一、分析自身条件
安吉县行政中心方案设计说明 前 言 美丽的安吉县资源丰富、环境优美,是我国著明的竹乡。随着时代的开展,安吉县人民早已跃跃欲试。具有深厚的文化底蕴,丰富物产资源的安吉,在又一次开展大潮中必将厚积而薄发
广绣的包装视觉设计 Packaging visual design of Guangxiu 中文摘要 现如今,许多优秀的传统技艺如广绣都面临着传承与发展的问题,不仅如此广绣的刺绣品本无论于广州或于
《翠鸟》教学设计 教学目标 1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2、学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。体会关键词在表情达意上的作用。 3、感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
整体方案 3 2.1 智能安防系统整体方案 3 2.2 系统整体框架图 3 3.硬件系统设计 4 3.1 硬件系统设计 4 3.2 树莓派介绍 5 3.3 DHT11温湿度模块 6 3.3.1 DHT11介绍
亲子屋设计大赛方案 艺术节各项资源具体回报 区县级单项赛事冠名 5万(底价3万5) 1、可获得艺术节运营指导手册,由频道专人指导大赛承办。 2、冠名广告的权益。 3、独家冠名赛事在当地的地面海选及复赛、决赛。
平衡项目设计成本 摘 要:为了把实施过程中的风险降到最低,业主和承包商都要明白,责任是在各方之间进行平衡、共同承担的。尽管本文讨论的是国外项目设计成本的平衡问题,但对国内项目亦有借鉴意义。
二年级语文上册《黄山奇石》 第一课时教学设计 【教学目标】 1.会读“区、尤、其”等14个生字,会写“尤、其、区”等8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山奇石的独特和美丽。
《将相和》教学设计 **1班1组 ** 教学目标 知识和技能 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协力、负荆请罪。 3.重点句、段:
论文(设计)题目:求职网站的设计与实现 求职网站的设计与实现 摘 要 伴随大学生人数不断增加,就业负担沉重,工作职位少但是待业人员众多等,在上述环境中尽早抓住时机就变成寻找最佳工作的关键条件,目前
《ai ei ui》教学设计 《ai ei ui》教学设计1 【教学目标】 1、学会3个复韵母ai ei ui 。 2、能正确认读音节,会读拼音词。 3、会读复韵母ai ei ui的带调音节组成的拼音词。
反思我们的教学设计 **省**市第十三中学 邱继霞 邮政编码 272137 联系电话 0537—2730299 新课标的实施已经近四年了,它要求教师改变过去过分强调知识传授的倾向,注重
建设工程设计合同 工程名称:_________ 工程地点:_________ 合同编号:_________(由设计人编填) 设计证书等级:_________ 发包人:_________
设计总监职责内容 1、 管理设计师团队。 2、 带领设计师团队完成客户合同预算编制,保障预算数据的准据、无误。 3、 协助设计师拍单,签单转化。 4、 培训谈单技巧、室内设计标准、要求。 5、 装潢总流程优化、套餐标准的提升。
《乐游原》学习设计 一、激趣导入 1.“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。”“万树鸣蝉隔岸虹,乐游原上有西风。”“乐游原头春尚早,百舌新语声卑卑。”…… 教师背诵有关乐游原的诗句引出课题。 2
装潢设计自我鉴定 面对严峻的就业形势,我们09届毕业生似乎压力重重,但我们却不能因此而放弃,不能抛弃不能放弃,我们要勇往直前,总有会看到阳光的那一刻。 本人于20xx年进xxx学院建筑装饰学
《比的基本性质》教学设计 课题 比的基本性质 课时 1 教 学 目 标 1、结合具体事例,学习什么是比值,认识比的基本性质、化简比的过程。 2、了解比的基本性质和分数的基本性质的关系,能运用比的基本性质简比。