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《少年闰土》教学设计   课题 少年闰土  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语。 2.学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段。

《水泥与沥青》教学设计 教材分析： 《水泥与沥青》是鄂教版五年级科学上册第14课，本课属“物质世界”板块中的“物质的变化”范畴。教材安排了4个教学环节，以水泥与沥青两种材料为例，从生活中熟悉的变化，

1. Slides-*薪酬系统设计与管理2002年12月7日山东，烟台竞越 2. Slides-*1-1 什么是薪酬什么是薪酬系统薪酬经济性报酬非经济性报酬基本工资 加班工资 奖金 奖品 津贴等公共福利

《大还是小》教学设计 《大还是小》教学设计 市桥南阳里小学 陈雯雯 教学内容： 部编版教材语文一年级上册第七单元第10课——《大还是小》。 教材分析： 课文以简洁、生动、形象的语言写出了一个小朋友心

薪酬设计的要点，在于“对内具有公平性，对外具有竞争力。” 建立一套“对内具有公平性，对外具有竞争力”的薪酬体系，是目前我国很多公司人事经理和总经理的当务之急。 不同的人对“薪酬”有不同的理解。有的人

《电功率》复习教学设计 一． 设计意图 电功率的复习是电学部分的重点也是难点，是对之前欧姆定律和电功知识的综合运用，对学生的能力要求较高，并且其公式多，学生不易掌握。特别是额定功率和实际功率，一直是

《李时珍》教学设计资料 　　教学目标： 　　1.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 　　2.按照提供的段意练习给课文分段。

毕业设计封面 　　石油大学网络教育    毕业设计（论文）              题    目：                                 年级专业：                    

音乐《咏鹅》教学设计 第一篇：音乐《咏鹅》教学设计 咏鹅 教学目标： 学问目标：通过嬉戏，学生能自主演唱歌曲。 实力目标：通过有，提高学生的仿照及反应实力。 情感目标：通过嬉戏学习歌曲，是小挚友们对学习歌曲产生爱好。

富有童趣。课后练习旨在引导学生朗读、组词说话，让学生在采摘词语中积累词语，养成良好的读书习惯。 【设计理念】 本课利用多媒体课件(或挂图)创设情境入手，调动学生的学习兴趣。同时充分利用儿童的生活经验，

0的认识 教学设计资料 　　教学目标： 　　知识与技能 　　引导学生探索0的意义，表示一个也没有，并理解0的其它含义起点，分界线等。 　　（2）规范0的写法，使学生能较工整地书写0。 　　过程与方法：

薪酬设计案例   咨询背景     A食品公司（处于商业保密考虑，本文一律用代码表示）是一家国有控股公司，近三年以来均以40%的速度迅速发展，2001年底即将上市，此时，公司领导层深刻地意识到：借上

 《草原》教学设计 教学目标 1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的思想感情。

网站设计实习周记 　　第一周：2月7号 　　新年新气象，带着美好的心情，和新年的喜气，我又一次的来到了办公室，看到同事们一张张喜气盈盈的笑脸，那种好好奋斗的气息再次的占据了我的心头。互相慰问之后，最终还是要尽快的投入到工作中去。

《CIS设计》 教 案 艺术系 湖南工业职业技术学院教案 教研室主任（签名） 备课日期 年 月 日 授 课 班 级 授课班级 课 题 第一章 CIS的涵义及其发展历程 教学准备 教材《CI设计》、 参考书《CIS设计》、

职务设计与派工 　　之前所谈的组织编制与核心工作，主要的重点是在部门的执掌的订定及编制的问题。当部门的核心工作 (执掌) 确定之後，接下来的就是如何让部门的人员执行这些核心的工作，因此需要设计不同的

《平分生命》教学设计 一、教材分析 　　《平分生命》一文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时勇敢地献出了自已的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事，赞扬了男孩的

《我的理想》导学案设计 李莉 教学内容 习作三 课型 习作课 上课时间 月 日（星期 ） 总课时数 2/2 学习目标 1.以《我的理想》为题，完成一篇习作。 2在口语交际的基础上进行习作，表达自己内

《黄河象》教学设计 南京路小学 王颂军等 课 题 黄河象 课 型 新授 课 时 教学 目标 重点★ 难点△ 双基 目标 能认读本课8个生字，读准字音认清字型，并能正确组词。 能熟练有感情地朗读课文内容，并能说出黄河象化石形成的过程。

两课时。 第二课时 教学过程 （一）复习导入新课 1.欣赏歌曲《夏天的雷雨》 2.做游戏检查生字并组词 【设计意图】小学生形象思维占主体地位，雷雨可以说是学生记忆中的一个影像。采用多媒体组合的方式，营造了教学