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2022名班主任工作室工作计划 　　根据市教育局的统一部署，20xx年度成立了XX市初中名班主任工作室，目前确定8名成员，根据市教育局名班主任工作室建设的有关要求，结合本工作室三年工作规划，制定工作室20xx年度工作计划如下：

名师工作室“送教下乡”活动总结 　　一、活动概况 　　为进一步推进我县“三名工程”建设，促进名师培养对象快速成长，充分发挥全县初中语文“名师工作室”在培养县级名师和促进语文教学等方面的作用，根据县教

充分发挥劳模引领作用 劳模创新工作室工作总结 近年来，在上级工会、公司党委的正确领导下，我公司坚持立足科学发展，充分发挥劳模示范带头作用，率先在公司系统内成立了汇智劳模创新工作室，在职工中产生了积极的示范

 大学生摄影工作室 创 业 计 划 书 作品名称：__________________ 参赛单位：__________________ 指导教师：__________________ 年 月 目 录

学校名班主任工作室工作方案 一、设立名班主任工作室指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德、智、体、美、

 街道政协工作室主任述职述廉报告 一年来，在街道党工委、办事处的正确领导下，在领导和同志们的积极帮助下，认真学习党的十七大、十八大精神，贯彻落实科学发展观，积极参加政治学习、反腐倡廉知识学习，积极参

2014-2015生物名师工作室工作总结 　　在教研室的领导下，在省市区各级专家的指导下，20nn-20nn第二学期包河区生物名师工作室全体成员和学员继续秉承“以名师为专业引领，以相互合作为方式，以

2021年初中数学名师工作室个人工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中数学名师工作室个人工作总结 时间飞逝，加入“鸠江区数学名师工作室“已是第二年了。 回

2017年工作室个人年终总结范文 　　我从xx年9月开始参加 “小学音乐朱xx名师工作室”，学习至今已有一学期的时间，能拥有这个机会实属幸运。既然朱老师将这意外的学习机会给了我，当时我便暗自下定决心

名校长工作室活动方案（精品） 一、 指导思想 以创办适宜学生成长的学校为宗旨，以推进教育公平提升学校品质为目标，以《国家中长期教育改革和发展纲要》、《 市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》为指导。根据

学校名班主任工作室建设方案优秀 　　在学校领导的关怀支持下，工作室本学期正式成立。这是学校发展的需要，也是众多班主任发展的需要。我校目前的情况是，学生层次多、类别多，管理难度大，这种状况，决定了我们

名师工作室学员2015年度工作总结 　　XX年注定是一个值得记忆的年份，因为在这一年里，我遇到了职业生涯中的一位贵人，我的教学生命里从此有了新鲜的色彩。XX年，也是一个值得感恩的年份，在师傅的悉心指

名师工作室2016年度工作计划 　　为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年名师工作室计划。 　　一、指导思想 　　以人为

**路小学名师工作室 观课记录与评价表 学校 班级 学科 语文 课题 青蛙卖泥塘 节次 执教人 课 堂 记 录 听课意见/反思 一、 复习导入，指导书写 1、直接导入 2、指导“卖”认与写： ①强调

 关于党代表工作室活动开展情况的汇报 2023年以来，市教育系统党代表工作室始终秉持“传党情、听民声、解民忧”的工作理念，严格落实党代表任期制工作要求，广泛开展走访调研、征集民意、建言献策等活动，着

全区名班主任工作室工作方案 为全面贯彻党的***，落实立德树人根本任务，提升我区中小学优秀班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法; 为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，为青

英语名师工作室三年发展规划 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本工作室三年规划。 指导思想 指导思想以上级文件精神为指导，

xx年名师工作室考察学习总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年名师工作室考察学习总结 xx年xx月xx日—xx日，我们一行23人去xx市xx区4个名师工作室进行考察

某乡用好“一肩挑”工作室“微平台”工作汇报 为切实做好换届“后半篇”文章，某乡启动运行“一肩挑”工作室，通过淬炼“领头雁”，让“一肩挑”干部适应新形势和新任务，不断提高驾驭乡村振兴发展的能力，提升行

2016年5月工作室个人工作总结 　　一年来，在工作室领衔人省特级教师刘溥生的引领下，我完成了制定的发展规划。虽然很忙碌，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下：