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无领导小组讨论案例及其分析 【答案不是固定的， 只是一种思路， 最后的结果是和你讨论的团队共 同决定的】 一、我们现在看到的是一个星级饭店所出现的问题， 如果你是经理的话， 你认为 最需要解决的问题是什么？给下面的选项一个你认为适当的排序，

Assuming that data in empirical studies are homogeneous andrepresent a single population is often unrealistic in the socialand behavioral sciences, such as information systems, management,and marketing (Rust and Verhoef 2005; Wedel andKamakura 2000). There may be significant heterogeneity inthe data across unobserved groups, and it can bias parameterestimates, lead to Type I and Type II errors, and result ininvalid conclusions (Jedidi et al. 1997). Consider the followingtechnology acceptance model (TAM) example: Aresearcher is interested in individuals’ intention to use an ITsystem or service (Davis et al. 1989; Venkatesh 2000;Venkatesh and Davis 2000; Venkatesh et al. 2003). Informedby existing theory, the researcher proposes a model in whichperceived usefulness (PU) and perceived ease of use (PEOU)of the IT system explain intention to use the system (IU)(Figure 1). The empirical results reveal that PU and PEOUare equally important in explaining IU. However, the theoryand model overlook the two underlying groups: experiencedIT users (Figure 1a, segment 1) and inexperienced IT users(Figure 1a, segment 2). Experienced users show a strongpositive relationship between PU and IU and a weak, or nonsignificant,relationship between PEOU and IU. In contrast,inexperienced users show a strong positive relationshipbetween PEOU and IU and a weak, or nonsignificant, relationshipbetween PU and IU (Figure 1a). In this scenario,drawing inferences based on results from the overall samplewould lead to Type I errors as we would be overgeneralizingthe significant findings from the overall sample to theunderlying user groups, one with a nonsignificant estimate forPEOUIU and the other with a nonsignificant estimate forPUIU. If the model is not refined to accommodate thisunobserved heterogeneity, a system that is unsuitable foreither user group (i.e., one with average usefulness andaverage ease of use) may be provided to all users.

为了增进员工之间的交流，增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，体现公司对员工的关怀，特举办员工生日会，让员工充分的展现自我，实现领导和员工的互动，让企业和各部门在共同的平台下交流；丰富员工业余生活，增强员工的归属感。

高级财务会计 练习题 会计学院 赵惠萍 1 第 8 讲 会计政策与会计估计 练习题 一、单项选择题 1. 下列项目中，属于会计政策变更的是（ ）。 A. 固定资产的净残值由 20 万变更为 5 万 B

附件 8： 管理会计应用指引第 802 号——管理会计信息系统 第一章 总 则 第一条 为了指导企业有效建设、应用管理会计信息系统，根据 《管理会计基本指引》，制订本指引。 第二条 管理会计信息系统，是指以财务和业务信息为基础，借

附件7： 管理会计应用指引第801号——企业管理会计报告 第一章 总 则 第一条 为了指导企业管理会计报告的编制、审批、报送、使用 等，根据《管理会计基本指引》，制定本指引。 第二条 企业管理会计报告，是指企业运用管理会计方法，根据

- 1 - 附件6： 管理会计应用指引第600号——绩效管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强绩效管理，激发和调动员工积极性， 增强价值创造力，根据《管理会计基本指引》，制定本指引。 第二条

2018 年度军队招考文职人员统一考试 经济学类——会计学 第一部分基础综合 一、单项选择题（请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的 答案，共 32 题，1-16 题每题 0.5 分，17-32

1 附件： 政府会计制度 ——行政事业单位会计科目和报表 2 目 录 第一部分 总说明 第二部分 会计科目名称和编号 第三部分 会计科目使用说明 第四部分 报表格式 第五部分 报表编制说明 附录： 主要业务和事项账务处理举例

1 - 附件2： 管理会计应用指引第200号——预算管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强预算管理，发挥预算管理在企业规 划、决策、控制和评价活动中的作用，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。

- 1 - 附件3： 管理会计应用指引第300号——成本管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强成本管理，提高企业成本管理水平， 提升竞争能力，根据《管理会计基本指引》，制定本指引。 第二条 成

1 附件： 政府会计制度 ——行政事业单位会计科目和报表 2 目 录 第一部分 总说明 第二部分 会计科目名称和编号 第三部分 会计科目使用说明 第四部分 报表格式 第五部分 报表编制说明 附录： 主要业务和事项账务处理举例

子数列问题 中学研究的特殊数列只有等差数列与等比数列，一个是线性数列，一个是类指数数列，但数列性质却 远远不止这些，因此新数列的考查方向是多样的、不定的，不仅可考查函数性质，而且常对整数的性质进 行考查

医疗报销能否计入在内?(４)ƺƺƺƺƺƺƺƺ １１.如何看待 ２０１４、２０１５ 年脱贫户的识别问题? (５)ƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺ 二、精准帮扶 １２.村组干部可否担任帮扶责任人?(５)ƺƺƺ

整数（整除）性问题 解决整数（整除）性问题，一般将所求参数求出，尽量出现分式、根式等形式，再根据整数性质加以 研究、求解. 类型一 根式型 典例 1. 已知数列 是等差数列， ，数列 是等比数列， ．

后，我收到了成堆的读者邮件，都是关于书中我制定的锻炼方法不同侧面的问题。通常我需要 针对同一个问题一遍一遍地重复回复不同的读者。而在绝大多数情况下，我手把手教出来的徒 弟是不会问我这些问题的。那么事情就很明显了，书中的不少内容没给我的读者交待清楚。所

2： 政府会计准则第 2 号——投资 第一章 总 则 第一条 为了规范投资的确认、计量和相关信息的披露， 根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 本准则所称投资，是指政府会计主体按规定以

国 际 会 计 准 则 2003 年 9 月 19 日 国际会计准则(IAS) 目 录 Framework for the Preparation and Presentation of Financial

- 附件 5： 管理会计应用指引第 500 号——投融资管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强投融资管理，健全投融资决策机制， 降低投融资风险，提高投资效益，根据《管理会计基本指引》，制 定本指引。

- 附件 1： 管理会计应用指引第 100 号——战略管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强战略管理，提高企业战略管理的科学 性和有效性，推动企业实现战略目标，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。