香当网

OUTLINE绩效评估总论(一） 绩效评估制度实例（二） 绩效评估制度的构成要素及处理方法（三） 绩效评估与奖励（四） 绩效评估有关的问题与解答（五） 3. **绩效评估总论（一）绩效评估的意义与目的 何为绩效与绩效评估

3、当地百姓的民风、民俗 是否对企业有依赖？有排斥？ 52. ﹡价值评估与价值形成分析一、评估方法 （一）评估方法的基础 净现值法 内部收益率法 53. ﹡价值评估与价值形成分析（二）常用的测量模型 实体现金流量折现模型

(4）供应链管理的原则 6）不断优化供应链的信息系统； 7）以“客户是否满意”作为衡量供应链管理水平的标准。 11. (本页无文本内容) 12. 第6章 电子商务与供应链管理2、电子化供应链 （1）电子化供应链的组成

管理剩余率生理富余率工种富余率事务流程分析工程分析动作分析时间分析运转分析剩余分析方法研究工作研究标准资料IE 11. ——产业工程IE IE的展开方法 现场观察与发现问题 现状分析 研究与改善方案 12

—明确招聘预算—编写招聘工作时间表—草拟招聘广告样稿 8. 组织人力资源状况分析1）人与事总量配置分析——总量平衡 按照标准工时、平均绩效确定人员数量需求，实行供求平衡 过剩调整政策：提前退休 裁员辞退 不再续签 缩短工时

—明确招聘预算—编写招聘工作时间表—草拟招聘广告样稿 8. 组织人力资源状况分析1）人与事总量配置分析——总量平衡 按照标准工时、平均绩效确定人员数量需求，实行供求平衡 过剩调整政策：提前退休 裁员辞退 不再续签 缩短工时

—明确招聘预算—编写招聘工作时间表—草拟招聘广告样稿 8. 组织人力资源状况分析1）人与事总量配置分析——总量平衡 按照标准工时、平均绩效确定人员数量需求，实行供求平衡 过剩调整政策：提前退休 裁员辞退 不再续签 缩短工时

系统 人力资源工作流程尚不完善 未建立完善的岗位职责说明和资质模型 绩效考核体系的评价标准不尽合理 绩效考核标准可衡量性较差 绩效考核过程中存在较大的主观性和随意性 绩效反馈的及时性、有效性不足薪酬体系的系统化、结构化、规范化有待提升

第六章 基于胜任能力的人力资源培训和职业生涯设计 第七章 业绩管理的新方法 第八章 基于流程的岗位价值评估和基于行为指标的工资幅度 附件一 流程和组织结构管理优化案例。 附件二 业绩管理优化案例 附件三 薪酬管理优化案例

思路和目标指导思想工作思路安全目标 4. 1.1 指导思想扎实开展“安全素质提升年”活动，强化责任落实，深化风险预控，狠抓安全标准化和安全基础建设。以党的十八届六中全会精神为指导以全年总体安全工作部署为引领以确保零死亡为目标坚定以人为本

4、相关网站：www. 56zg.com;www. 56.com.cn 3. 我们要学习什么？采购与物流 选择与评估供应商 采购数量控制 采购合同管理 采购质量控制 采购成本控制 4. 现代物流概述1、物流概念的产生与发展

本年度的主要职责找出关键成功因素确定业绩指标和目标确定主要工作关系确定主要技能要求总结岗位职责填写标准岗位定义模板分析此岗位长期的成功标志2年后的预测例如：管理现有业务例如： 管理能力 技术知识例如：

本年度的主要职责找出关键成功因素确定业绩指标和目标确定主要工作关系确定主要技能要求总结岗位职责填写标准岗位定义模板分析此岗位长期的成功标志2年后的预测例如：管理现有业务例如： 管理能力 技术知识例如：

本年度的主要职责找出关键成功因素确定业绩指标和目标确定主要工作关系确定主要技能要求总结岗位职责填写标准岗位定义模板分析此岗位长期的成功标志2年后的预测例如：管理现有业务例如： 管理能力 技术知识例如：

本年度的主要职责找出关键成功因素确定业绩指标和目标确定主要工作关系确定主要技能要求总结岗位职责填写标准岗位定义模板分析此岗位长期的成功标志2年后的预测例如：管理现有业务例如： 管理能力 技术知识例如：

具有较高的知名度，形成品牌互补； 广告表现可承载性； 广告效果的可监控性； 合理的媒体采购价格。媒介策略-媒介选择标准 6. PDA市场简析 PDA主要品牌：名人、商务通、联想、摩托罗拉等 名人在很早就介入了PDA的

如何防止心室的重构？ 如何切断恶性循环？？是当今心衰药物治疗的策略和重点！！！ 循证医学：双有效＋个体化 标准规范治疗5 6. 心力衰竭的四个阶段 A：前心衰阶段（pre heart failure）：高危人群

-绩效考核在目标设置、考核内容设置方面还存在针对性不强的问题 -绩效评估的结果应用与人员的培养、提升、激励联系还不紧密（如：评估结果与职业发展和人才培养缺乏联系） 宇通人力资源管理策略层面主要问题 9

、图形图像、音、视频以及各类测试、考试题； 学生创作类资源和学习过程中产生的资源； 教育管理与教学评估类数据资源； 教育科研过程所产生的资源； 其它特色资源。 由区域或学校统一组织形成日常的资源建设机制。共建共享的教育资源类型

识别人才能力，并确定培训方向 奖优罚劣，员工感到受认可 3. 绩效管理的理念特征以改善工作绩效为目的 共负伙伴的责任 评估经理及员工的技能和尽责状态 每个人为自己的工作绩效负责 及时、具体和持续不断地指导与反馈 以员工发展为本