“感恩”主题朗诵比赛策划书
六、经费预算 500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用) 七、评分标准 1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分 2、衣着得体 0.5分
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六、经费预算 500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用) 七、评分标准 1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分 2、衣着得体 0.5分
(三)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 (四)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 六、评分标准: (一)演讲内容(35分) 1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
活动内容:一、二年级社团展演、一年级诵读、二年级舞蹈,各节目负责人自备音乐。 三、比赛评分标准(评分细则) 所有比赛项目均采用十分制,评分标准及分值如下: 1.作品内容:主题鲜明、积极健康,具有时代特征和校园特色,体现情趣、童趣、朝气。(2分):
元=1积分),每月5日前由“爱心超市”建设工作领导小组组织帮扶责任人、办事处及村扶贫专干入户对照评分标准打分,经贫困户签字认可、审核汇总后,为贫困户发放积分卡,每户每月积分上限为60分,积分可累积、不
手的钢笔字和毛笔字作品提前在本校完成,并于5月11前上交到**小学制作展牌;粉笔字现场比赛)。 评分标准: (1)笔法:笔画清楚到位,有轻有重、粗细匀称,富有变化。 (2)字法:书写规范,结构平正、均
主任、当天行政值日和当天楼道值日。 工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。 九、评分标准: 1、内容:围绕《弟子规》原文按要求进行选择。(1分) 2、诵读:声音响亮,字音准确,
等奖3名 七、评分标准: (一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。 (二)评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分)
后由人力资源部统一汇总各部门员工的考核成绩,并报上级领导。 6、 评分标准: 标准分 评分标准 根据每项关键指标的分数/标准分10分 优秀 (10分) 良好 (8-9分)
(一)评委评判 为了保证活动的公开、公正和严肃性,组委会县级有关专业人士组成专家评委会,评分标准由专家评委会制定并执行。 (二)评分标准 本次大赛强调选手讴歌共青团90年来的奋斗历程和光辉业绩,歌颂六好(共产党好
类型的依据。即:单组实验、等组实验还是轮组实验;采取这种实验类型的依据包括哪些方面,如考试成绩及评分标准;基础测定及测定内容等。③实验 的具体步骤;对实验班进行实验处理的情况。④因果共变关系的验证(要
1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作 2个干事负责最后的统计分数 ※ 对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准 要求: 要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板
2016年精神文明、社会中心工作建设工作考核表 序号 考核项目 评分标准 得分 100分 时限 1 组织领导 (10分) 1、党政重视精神文明、社会中心工作,党政一把手亲自抓;并将此项工作纳
2、学生优秀个人奖,每班设定一名,可由本班的语文老师选定。 比赛规则和评分标准 一、比赛规则 1、比赛采取除去一个最高分和一个最低分,以平均分计分。 2、评委打分原则从9分起,精确到小数点后1位。
式开始。 女:请全体起立!奏唱共青团歌。 男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。 女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分
本次比赛学校领导非常的重视,在四月份就做好了比赛的准备工作,制定出了演讲比赛活动方案、演讲比赛的评分标准等,并在全体班主任会上公布,使各班能按方案提早做好准备。 4月20日下午14点30分演讲比赛正式
,其余6个分值的平均分为该队得分。两队中得分高者胜出,可以进入下一轮比赛。 3、八位评委依据评分标准对辩手个人进行打分,辩手得分将作为评选优秀辩手及最佳辩手的依据。 4、每场比赛将特邀点评嘉宾
支**书记、泌尿科**主任、b超室**主任、检验科**主任! 三、下面,我宣布一下比赛规则和评分标准: (一)、比赛规则: 比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
时比赛结束,比赛时间结束评委停止打分,我们将按排工作人员收取评分表进行分数统计 评分标准:(满分为110分) 评分标准:基本分+技巧分=100分、 另设奖励加分:视参赛选手表现加0—10分不等。(注
乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。