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陶醉的过程。 ●蔡老师，欧体楷书基础扎实，兼习颜体柳体和魏碑，对篆隶练习也颇有心得。课堂教学以四字成语或古语 为内容，重点强化笔法的练习，强化读帖习惯。 9. 贰笔酣墨饱尽挥洒二、三年级：欧体楷书 四年级:欧体楷书，隶书、魏碑、篆书

2、培养两种心态：专注、仔细。 3、掌握一个前提：从整体上把握全文。 4、用好两个方法：比对法（比对词语、比对关系、比对依据和结论），排除法。 5、识别命题中常用的干扰陷阱（主要的几种）。 8. 2.审

亦足以畅叙幽情 是日也，天朗气清 俯察 品类之盛 所以游目骋怀，足以 极视听之娱， 信 可乐也重点词语 又间令吴广之次所旁从祠中，夜篝火 9. 词性活用特殊句式 群贤毕至，少长咸集 一觞一咏，亦足以畅叙幽情

傍晚，柔和的月光洒在海面上。鹅卵石：指被流水磨圆了的石头。造句：我家门前有一条用鹅卵石铺成的小道。词语理解及运用 7. 运载：装载和运送。造句：秋天，运载粮食的汽车在公路上来回奔跑着。风俗：社会上长期

ànhējí jìliànjí chàn hóuniàn 照相 xiànɡ 6. 易错音读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。 攀（bān pān ）登 颤（chàn zhàn）抖 笑呵（hē hā）呵

葡萄沟真是个好地方。 21. 请同学们默读课文，说一说课文中哪些地方让你觉得葡萄沟是一个好地方？用“ ”画出关键词语，并和同桌交流交流。 22. 一：盛产水果 你是从哪一段了解到葡萄沟盛产水果呢？为什么读这一段让你感受到了葡萄沟真是个好地方呢？

棘 瓣 莹 觅 需会读的字 7. 　雷锋叔叔冒着泥泞年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要迷路足迹洒下汗滴踏着读词语雷锋叔叔,你在哪里 8. 泥泞　脚窝　冒着 曾经　年迈　荆棘 花瓣　晶莹　寻觅 需要　汗滴　洒下我会读

时间的词语，想一想，你从中体会到了什么？ 6. 02出声朗读课文 画出表示时间的词句，并标出与之相对应的表示孔子练琴程度的词语。 思考：孔子练琴最后达到了一种什么境界？ 7. 表示时间变化的词语：一晃十天过去了

故事： 16. 再读课文，在文中圈出表示人物的词语。司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 你们知道这些词语分别指的是谁吗？ 17. 课文通过其他小孩和司马

(删去多余字词，使句子简洁） 调（调整字词顺序，使句子合乎规范） 换（对误用、搭配不当、指代不明的词语，进行改换） 原则：无论使用哪种方法，都不能改变句子意思。手术刀（三）专题培训，掌握修改病句的方法。

闪闪发光 又蹦又跳 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 配上动作读句子，读好表示露西的动作的词语。又蹦又跳打开洗了削放在 9. 读课文填空 露西前后给（ ）写了（ ）封信，第一封信中露西给爸爸报

位史官宁肯牺牲自己，也要维护自己的职责，敢于直言的凛然气节。 　　　　　　 　　　学习目标 3. 词语我会读相国 蛮横 岂能 隐瞒 畏惧 倘若 姓氏 企图 权势 颠倒 势力 任凭 职位呈现 屈服 秉笔直书

建虾瑰辈设富 美 丽 石 海ráoyōuguīyánshēnxiābèishè粪武wǔfèn 6. 读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。 建设（ sè shè ） 鸟粪（ fèn fèng ） 挺威武 （ tǐn

拘束（jū） D诚恳（gěn） 筛子（shī） 二、读拼音写词语。我偷偷去野外yóu yǒng（ ），遭到了diē niáng（ ）的责fá（ ）。 三、仿写词语。一五一十（带数字）_________ _____

什么叫“奇观”？（点击学习）为什么钱塘潮是“天下奇观”呢？下节课我们再讲。 23. 课堂演练一、看拼音，写词语。guān cháo lŏng zhàozhú jiànhéng guàn（ ）（ ）（ ）（ ）hào

字zì学xué学生学习学问上学词 语cí yǔ学生：我是小学生。句 子jù zi 16. 学学生我是小学生。字词语句子认识字、词语、句子。 17. 字zì词 语cí yǔ句 子jù zi我会读 18. 过 桥 数 学 题，三

1. 对韵歌5 2. 复习旧知上地天今古下相对词语第1课时 3. 我 会 读对云雨风花鸟虫 4. 云 对 雨，雪 对 风。 花 对 树，鸟 对 虫。 山 清 对 水 秀， 柳 绿 对 桃 红。yún duì

歌词 28. yǔ语汉语 外语jù句造句 例句zǐ子桌子 椅子 29. 字子词语句zì连一连jùzǐcíyǔ 30. 送信字子词语句 31. 过 桥 数 学 题，三 四 道， 一 排 等 号 像 小 桥。ɡuò

，脚踏地，不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。） 7. 12.盘古开天地第二课时 8. 词语听写浑浊劈开 肌肤血液茂盛祖宗 9. 混沌一片黑乎乎轻而清重而浊 缓缓上升慢慢下降 10. 这混沌

上衣造句：我自己会穿衣服。音序：Y 部首：衣衣yī 12. 觉得（jué de）： 按钮（àn niǔ）：理解词语认为。 造句：我觉得我们应该珍惜彼此之间的友谊。 用手按的开关。 造句：左边的按钮是开关键。 13