五年级上册语文课件-课文29 武松打虎|语文S版 (共10张PPT) (1)
快速浏览第五自然段,先找 出文中描写老虎凶猛的句子,再 划出描写老虎动作的词语,最后 做上批注,写出感受。 4. 自由读第六自然段,先划出描写武松动作的词语,再做上批注,写出感受,最后小组讨论:武松打虎分别用了哪几招?
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快速浏览第五自然段,先找 出文中描写老虎凶猛的句子,再 划出描写老虎动作的词语,最后 做上批注,写出感受。 4. 自由读第六自然段,先划出描写武松动作的词语,再做上批注,写出感受,最后小组讨论:武松打虎分别用了哪几招?
多音字运用少shǎo(多少)shào(年少) 有多少( )人在年少( )的时候虚度了光阴,长大后,懊悔不已。shàoshǎo 6. 重点词语 一头牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一个桃 一堆杏子 7. yí gè dà yí
按照他描述的顺序,你在头脑中出现了怎样的画面? 5. 感悟 “钱塘江大潮,自古以来被 称为天下奇观。” 你怎样理解“奇观”这个词语?什么叫“天下奇观”? 6. 感悟 奇观:雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的景象。 天下奇观:世界上最奇异的景象。
天”字吗?天 8. 你知道哪些带“天”的词语?晴天雨天 9. 春天夏天秋天冬天 10. 我们头顶的是蓝天,脚踩的是什么呢?地草地土地你想到了哪些带“地”的词语? 11. 你还见过哪些地?菜地泥地 12
穿衣戴帽 张冠李戴秋天到了,头雁带领着一群大雁往南飞。 她背书的时候常常张冠李戴,把一个词语解释为另外一个词语的意思。 7. 绚丽多彩 8. 这篇课文先讲了早上, 同学们去( ) ; 再讲了同学们在(
________得_____________。 “得”后面接的都是表示程度的词语。直不起腰她高兴跳了起来 6. 读下面的句子,注意加点的词语,说说你有什么发现。小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字,会写“了、子、人、大”4个字。 2.理解生字组成的词语的意思。(重点) 3.能借助拼音,正确、流利地朗读课文。(难点)学习目标 4. 点击 听朗读听范读
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:行动自然,无拘无束。迂回:回旋,环绕。一碧千里:千里,形容宽广。形容十分广阔的一片绿色。词语讲解 5. 词语讲解襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。鄂温克:我国少数民族之一,分布在黑龙江省。天涯:形容极远的地方。勾勒:用线条画出轮廓。
反复读,在读中品味词语所包含的意思。 4. 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”说说从这些词语中你体会到了什么?父亲的坚决无私和大无畏精神。
com马曾经是人们的代步工具。 马代表着一种永不停息的精神。 马可以让我们想起辽阔的草原。 3. 说一说: 你知道哪些写“马”的词语或诗句。 4. 天马 5. 标志 震惊 悠久 轻盈 健美 昂首 凌空 神奇 协调 瞬间 颇好 廉价
孤单:而单身无靠,感到寂寞。本课指树和喜鹊因为没有同伴儿感到寂寞。今天爸爸妈妈都不在家,我感到很孤单。词语解释 21. 邻居:住在隔壁另外一家的或附近的人。本课树身边有了很多树,树林里有了喜鹊。我和小明是邻居。
搀扶 咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 这几个词语在组成上有什么特点?偏旁相同 7. 狞笑 搀扶 祭奠 咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟 废话狞笑
鹿lù易写错不要多一横赏shǎng这是一点,不要写成捺 15. 识字游戏小鹿爱吃的草在哪里狮鹿致塘欣赏映叹哎传配匀 16. 词语解释匀称:均匀,比例和谐。本课指鹿很满意自己的体型。抱怨:心中不满。数说别人不对,埋怨。她因为身材
游戏上面挑水 18. 领导:带领,引上。本课指毛主席带领人民革命。他的英明领导使人民安全渡过难关。词语解释 19. 时刻:经常;每时每刻。本课指瑞金人民经常想念毛主席。好孩子要时刻记住答应过别人的事,并说到做到。
主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 4. 1.会写本课15个生字,理解生字组成的词语。(重点) 2.读课文,体会老舍“京味儿”语言的特点。 3.能把握文章记叙顺序,能分清文章的详略。(难点)学习目标
5SDE的国内超强度紫外线辐射。 5. 点击 听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。 6. 自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么?
的笔顺是横、竖、横、横、撇折、竖、提、斜钩、撇、点。zài 23. 词语解释 找一找自己不理解的词语,同桌合作用查字典的方法理解词语的意思。海滨:海边;沿海地带。浩瀚:水势盛大。寂寞:孤单冷清。例句:爸爸妈妈出差了,我一个人在家里很寂寞。
小小姑娘穿黑袄,尾巴像把小剪刀。 屋子造在房梁上,捕捉虫子本领高。燕子 2. 春 3. 用你知道的四个字组成的词语说一说 你觉得春天是个怎样的季节? 万物复苏 百花盛开 万紫千红 莺歌燕舞 鸟语花香 姹紫嫣红
(2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。 (3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。 (4)有不理解的词语请圈出来。自学课文 4. 1青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。