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复杂（fú fù ） 树阴（yīn yīng ） 16. 说说近义词： 商量（ ）快乐（ ）成功（ ） 词语搭配： 攻打 魔窟 商量 公主 驾驶 童话 编织 办法 搭救 飞机商讨高兴胜利 17. 有人说，课

相看两不厌， 只有敬亭山。 4. 学习目标1.我会认2个生字，会写5个生字，能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。 2.我能有感情地朗读诗词并背诵，会默写《独坐敬亭山》，能用自己的话说说诗句的意思。（重点） 3

IPSUM DOLOR14、通往广场的路 不止一条 2. 自由读课文，完成下面任务： 1、划出课文的生字词语，联系上下文理解。 2、父亲说的哪句话让“我”一生受用不尽，请同学们找到并划出来。 3. 维黛安午

2、分辨文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者的作用。（难点） 4. 自主学习 1、看拼音，写词语。 qínjiàn làzhú mòshēng mánggūniáng wēibōlínlin (

R·二年级上册语文园地七 2. 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰你知道这些词语和什么有关吗？和自然风光有关。 3. 我会认椰yē椰树壳ké贝壳 4. 海滩 5. (本页无文本内容)

羞遮 掩 躲 探 嫩符 触鹊 5. 找春天读词语棉袄田野寻找暖和害羞嫩芽小溪解冻 6. 遮遮掩掩1、说说这两个词有什么特点？2、你还能说出几个像这样的词语吗？躲躲藏藏找春天读读说说 7. 读课文1—3段，回答：

派头：气派。 稀溜溜：粉浆稀的样子。 悠然：悠闲的样子。 鼓点：打鼓时的音响节奏。 衔接：事物相连接。 词语理解 www.xkb1_--_ 6. 天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。 侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。

一棵棵松树好像坚强的士兵一样，守护着大山。习作例文 ③“绿”、 “青” 表示颜色的词语和“浓”、“淡”表示程度的词语，形象地写出了这儿美的如画。 15. 这儿真美 ④远处的草地绿油油的，草地上还有几只

6月是鸟岛最热闹的时候，鸟儿们有的展翅飞翔，有的追逐嬉戏，还有的在岸上懒洋洋地晒太阳…… 小岛成了鸟的世界。 23. 积累词语: 数不胜数 不计其数 不可计数 成千上万shǔshǔshùshù 24. 的鸟儿 在一起，小岛成了

辨析组词： 狠（ ） 商（ ）功（ ） 建（ ） 狼（ ） 摘（ ）攻（ ） 健（ ） 8. 读词语： 相约 凶狠 攻打 建筑 商量 穿插 建造 驾驶 轰炸 挖掘 赞赏 欢呼 9. 大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。”

规则 按照第一,二,三,四,五,六、七、八组的顺序，参赛队员依次上场，主持人宣读词语，由参赛选手写出该词，每个词语有15秒的时间，时间到后，主持人宣布停止书写，由评委宣布对错。答对的选手回归选手席等

事情节 准备三：整理日记本，整理收集材料 6. 书写点拨试着说一说 可以选用书上自己喜欢的词语，也可以另加词语。注意想清楚故事中有哪些角色，各有什么样的特点，故事发生的时间、地点，故事发生的原因、经过、结果等。充分发挥想象，让情节更精彩。

yóu yù míng mèi huī huáng piān piān guī lái二、读拼音，写词语。茅 屋犹 豫明 媚辉 煌翩 翩 归 来 19. 毫不(　　 )(　 　) 满目(　 　)(　 　)

、 3. 第二课时学习目标： 1．学会抓住重点词句了解白鹅的特点，体会作者运用对比、拟人、大量四字词语、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 2．学习作者抓特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。

它记录着五位英雄的动人故事。今天这节课我们就走进1941年的狼牙山，一起去认识这五位英雄。 3. 词语讲解居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。 悬崖：高而陡的山崖。 昂首挺胸：仰着头挺着

（小号）háo（号啕大哭） 6. 四近义词。欢笑——欢乐 7. 五反义词。方——圆 小——大 欢笑——抽泣 8. 六理解词语。沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。 稻田：生长水稻的水田；种稻的田。 队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。

1. 美丽跨越百年的小学语文六年级下册第18课（人教版） 2. 美丽跨越百年的自读词语生平理解作业 3. 1、自由读读课文，读准字音，读通课文。 2、印象深的地方反得多读几遍，遇到有读不懂的地方做上记号。

不求甚解树靶子引出处释新义举例子引语录结上文事实论证引用论证对比论证驳论板书设计 19. 学习《不求甚解》的写法，对下列成语进行辩证分析，运用求异思维，口述新的立意。①“见风使舵”新解 ②“班门弄斧”辩 ③“滥竿充数”辩 随堂练习

结构梳理天无边无际看得广天只有井口大看得窄坐井观天目光短浅 所见有限 28. 1、根据画线部分的意思写成语。（1）小鸟说：“天很大，大得看不到边际。” （ ） （2）一只青蛙坐在井里看天。 （ ）无边无际坐井观天随堂演练

的精神，节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电……不求索取，只讲奉献。 13. 布置作业1.根据意思写成语。 （1）形容形象高大，气概豪迈。（顶天立地） （2）比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人材。（琳琅满目）