四年级下册语文课件-27. 小珊迪 丨沪教版 ppt
思考:课文是按什么顺序写的, 6. 目不转睛 又薄又破 可怜 纠缠 掏钱 孤儿 轧坏 旅馆 断定 乞求纠缠词语闯关 7. 课文是按照什么顺序来写的?事情的发展顺序 8. 时间:( )。 地点:( )。人物:(
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思考:课文是按什么顺序写的, 6. 目不转睛 又薄又破 可怜 纠缠 掏钱 孤儿 轧坏 旅馆 断定 乞求纠缠词语闯关 7. 课文是按照什么顺序来写的?事情的发展顺序 8. 时间:( )。 地点:( )。人物:(
12. 辨析组词。 狠( )保( )功( )踏( ) 狼( )堡( )攻( )塌( ) 填上合适的词语。 例:(凶恶)的魔王 ( )的童话 ( )的城堡 ( )的公主 例:(攻打)魔窟 ( )童话 (
谱 溢 浸 恳 生 字 5. 厌倦 曲谱 洋溢 沉浸 顺畅 抑扬 起伏 炉火纯青 毕恭毕敬 席地而坐词语花篮 6. 孔子是个大教育家,自己有渊博的知识,却还要拜别人为师,这是怎么回事呢? 7. 你知道师襄吗?
1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。 3. 自读课文,要求:读准字音、读通句子,并画出有新鲜感的词语。 4. 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚 5. 我会认: 私塾 段落 讲解 照例
一个美丽的童话故事。 4. 垒起 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶词语花篮 5. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。课文赏析
于绿叶。) 6. 让我们再来学习第三自然段吧!这一段主要写什么? 主要写“我们”采集标本的快乐。 词语练习。 ( )的树木 ( )的河边 ( )的田野 ( )大树 ( )丛林 ( )项链 ( )戒指和手镯密密杂草丛生广阔爬钻串做
2. 头颈 侍候 脾气 窥伺 倘若 净角 狂吠 大模大样 供养不周 厉声呵斥 引吭大叫 一丝不苟 读词语: 3. 好一个高傲的动物!读句子: 4. 好一个高傲的动物!读句子: 5. 读句子:......
1. 蜘蛛脱险西师大版语文五年级上册第七单元 2. 建议学习目标1、抓住重点词语体会蜘蛛的精 神,并从中受到启发 。 2、学习作者用词准确和恰当运用修辞的表达方法。 3. 自学要求 朗读课文,想一想蜘蛛遇到了哪些危险?它又是怎样脱险的?
部首:里里lǐ 13. 蓝蓝的(lán lán de): 闪闪的(shǎn shǎn de):理解词语文中指天空的颜色。 造句:今天的天空没有云,蓝蓝的。 指夜空中星星一闪一闪的样子。 造句:一到晚上,天上闪闪的星星,真好看。
1. 7 一匹出色的马 2. 学习目标:1、我能认识本课生字及相关词语,会写部分生字。 2、我能有感情地朗读课文,体会妹妹心情的变化,能说出变化的原因。 3、我能读句子,能想象句子所描写的画面。 3.
花生的价钱便宜。读一读 6. 认一认便(pián)便宜(biàn)方便 7. 记一记亩播浇吩咐亭慕矮 8. 理解词语吩咐:爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。成熟:植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。分辨
湾 23. 峡 24. 民 25. 族 26. 谊 27. 齐 28. 奋 29. 作业1、抄写生字词语。 2、把课文读熟悉,尽量背下来。
1. 长城 2. 第一关:牛刀小试这些词语我会读!蜿蜒盘旋崇山峻岭气魄雄伟瞭望垛子嘉峪关陡峭山海关 3. 1.作者是按照什么顺序介绍长城呢? 2.谁能用书中的一句话评价长城?第二关:勇往直前 4. 这两幅
_____对风。 _____对树, 鸟对_____。雨雪花虫 28. 三、课外拓展。描写自然景象的词语桃红柳绿 山清水秀 天高云淡 春暖花开 和风细雨 绿草如茵lǜ cǎo rú yīntáo hónɡ
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江 河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。读一读,用加点的词语说说你的日常生活。······ 11. 书写提示作别都法 仔细观察,这4个字虽然都是左右结构,但它们在田字格里的写法一样吗?
1. 浣溪沙 2. 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 【纳兰性德】(1655—1685),叶赫那拉氏,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人。走近作者
2、理清课文的表达顺序和两条叙述线索,整体把 握课文大意。 3、通过查阅资料、结合上下文、朗读联想以及对 比阅读等方法理解课文中关键的词语和句子。 4、结合课外阅读,收集关于日本侵华战争的史 实,充实自己的语文资料库。 学习目标 3. 让我们一起回顾日军侵华的屈辱历史。
这哗哗的海浪声就像大海的歌声,快乐的大海在唱些什么好听的歌呢?这就是我们今天要学的课文:《大海的歌》 5. 理解词语 装卸 荡漾 朦胧 犹如 弥漫 城堡 旗帜 朝阳 码头 展现 驾驶室
如果有一天青蛙真的跳出井口,它会想些什么?说些什么? 从这个故事中你们知道了什么?懂得了什么? 9. 词语总结1、坐井观天的意思是:井底的 以为天只有 。 比喻有的人 短浅,看得不广不远 正确。 2、无边无际:
《超人》,诗集《春水 》、《繁星》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。 4. 词语积累:悬念 催促 笸箩 兴趣 酷爱 欣赏 消遣 天罡 地煞 勉强 凄惨 寻觅 5. 写作背景: 本