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发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。 A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性 二、积累与运用 11.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。 （1）韩愈在《师说》中用一句话解释了教师的作用，该句话是

第三单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 第一部分：积累运用(75 分) 一、读一读，连一连。(8 分) niǎo wō 喊叫 ɡū dān 跳绳 hǎn jiào 邻居 tiào shénɡ

）大海。百姓们又可 以在bèi( )淹没土地上耕种，农yè( )生 chǎn( )得到了恢复。 三、词语世界。（28 分） １.比一比，再组词。（10 分） 喝（ ） 抄（ ） 峰（ ） 幕（ ） 观（

四、春光词语间。（26 分） 1.比一比，再组词。（10 分） 妆（ ） 冲（ ） 杏（ ） 茁（ ） 裁（ ） 壮（ ） 中（ ） 古（ ） 出（ ） 栽（ ） 2.在括号里填上合适的词语。（6 分）

情况。 1. A. fell B. reached　 C. came D. went　 【解析】选 C。词语辨析题。暴风雨“ 来临” 用 come 。fall“ 降落”; reach“到达”是及物动词; go“去”。

搁（搁置）（耽搁）（搁下） 序（顺序）（序号）（排序） 抢（抢座）（抢走）（争抢） 三、多音字。四、辨字组词。 五、词语积累。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.近义词。 镇静——冷静 压抑——抑制 骄傲——自豪 赞许——赞赏

竿（竹竿）（鱼竿）（立竿见影） 抛（抛出）（抛弃）（抛雪球） 滑（滑冰）（滑行）（滑落） 三、辨字组词。四、词语积累。 1.近义词。 强大——强盛 暖和——温暖 骤然——突然 笼罩——覆盖 或许——也许 浓密——茂密

志当存高远。————《诫外生书》 有志不在年高。————《传家宝》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 2 三、词语、句子。 披着雪白的肚皮 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛

安＋木＝()() 二、词语一点通(38 分) 1．看拼音，写词语。(16 分) 2．在括号里填上合适的量词。(9 分) 一()虫子 一()尿 一()露珠 一()枫树 一()伞 一()鸽子 3．照样子，写词语。(9 分)

不琢，不成器，人不 ，不 。 3.桃对 ，柳对杨。莺歌对燕舞， 对花 。 4.她多么盼望有 来给她治 啊！ 十、阅读理解。（15 分） （一）荷叶圆圆（节选） （7 分) 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标： 1.要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。

很清很清的河水 很大很大的西瓜 很长很长的路 很红很红的苹果 很多很多的小鸟 很绿很绿的草 AABB 式的词语 高兴 高高兴兴 许多 许许多多 多少 多多少少 漂亮 漂漂亮亮 仔细 仔仔细细 大小 大大小小 红火

察要帮助维护和平。 9. A. wait B. call C. think D. expect 【解析】选 D。词语辨析题。wait 等待, call 打电话, think 想, 思考, expect sb. to

二、看拼音，写词语。(8 分) fēn fāng sū xǐng xiū jiàn cháng shòu mì fēng zǔ zhǐ jiǎn chá lù tú 三、按要求，写词语。(6 分) 1

．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写 对刻画人物的作用。 ．理解小说折射出的时代信息。 二、教学重点： 从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对 刻画人物的作用。 三、教学难点： 理解景物描写对刻画人物的作用。

春季下册人教语文五年级第一单元测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营（37 分） 1．读拼音写词语。(10 分) 2．选字填空。(8 分) [涯 崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( ) [戎

句子专项 一、用下面词语的不同意思写句子。（8 分） 1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。 ___________________________________________________________

________。 2．用横线画出词语中的错别字并改正。(2 分) 振耳欲聋______　　　　　曼天卷地______ 鸦鹊无声______　　　　　响彻云宵______ 3．看拼音写词语。(5 分) zhú jiàn

A．报纸、期刊出版单位的广告业务，不 能由记者、编辑等采编人员办理 B．广告不得使用“国家级、最高级、最 佳”等词语 C．报纸和期刊不得发布酒类、药品类广告 D．广告不得含有性别歧视的内容 8．著作权又称（ ）。 A．出版权

孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“ 谁说你的知识渊博呢？” 第二课《匆匆》（散文） （写作特色：作者运用设问、比喻、排比、拟人等句式将不 易察觉的时光匆匆，一去不复返写得形象生动，富有感染 力） １、背诵课文。