部编人教版小学六年级语文第一学期期末测试卷20套含答案
部编版六年级语文第一学期期末精选卷(1) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、看拼音,写词语。(8分) Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng ( ) ( ) (
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部编版六年级语文第一学期期末精选卷(1) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、看拼音,写词语。(8分) Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng ( ) ( ) (
) 未( ) 径( ) 菜( ) 宜( ) 味( ) 经( ) 彩( ) 四、读读古诗,说说自己的理解。 1.这首诗是 代诗人 写的。诗中描写了 种景物,分别是 。表达 了诗人 之情。 2.“ , 。”一句写出了
化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo)裁剪 (cái chái)2、 读拼音写词语。 gǔ shī cūn jū ér tóng bì yù huà zhuāng lǜ sè yǔ
这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着'四季' 这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语,8 个短语,分成四组,第一组、 第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物
将句子中的否定词 改为肯定性表达,去掉反问语气。(5)考查对拟人句的运用情况。可用描述人物情态的动词或形容词替换原句中 的平常词语。 7.句子排序,将序号填在句前的括号里。(10 分)( )我家屋后有
四时田园杂兴(其三十 一) 昼出耘田 ,村庄儿女各当家 。 ,也傍 学种瓜 。 1. 选择下列加点词语的正确意思。 耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地 傍 ( )①靠近 ②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
zhà( )栏边,一位老人走路 fá( )力,给人一种 qī( )凉的感觉。 三、词语练吧。(17 分) 1.下列词语没有错别字的一组是( )。(3分) A、处境 航海 淡忘 事实 B、优郁 宴会 苦闷
期中检测卷(三) 基础知识积累与运用(44 分) 一、看拼音,写词语。(6 分) jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hún huá
温馨提示:小朋友,经过半个学期的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 第一部分 基础与运用(46 分) 一、规范书写词语。(16 分) wān yán pān dēng wéi chí xī shēng zhēn
教学 目标 1.认识“盐、屹”等 12 个生字,会写“潮、据”等 15 个字。理解“笼罩、人声 鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文,背诵课文3、4 自然段。 3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
(根据最新部编版语文六年级上册教材编写) (时间:90 分钟 分值:100 分) 一、基础知识(40 分) 1. 看拼音,写词语(8 分) xiàn tiáo yōu yǎ pān dēnɡ yáo lán hénɡ xīnɡ
期中检测卷(四) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、积累运用。(62 分) 1.拼一拼,写一写。(8 分) hǎi yáng rán hòu míng shèng gōng zuò ________
zhāng bì 觉地( )开手( ),仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼 吸。 四、在括号里写出加点词语的近义词或反义词。(8 分) 1. 写近义词。(4 分) (1)冬天的山村到了夜里格外安静..。 (
仅是古代亚欧互通有无的(商贸)大道,还是促进亚欧各国和中国往来、 沟通东西方文化的(友谊)之路。 2.重点词语理解 ①栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 ②浩浩荡荡:水势盛大的样子,形容声势壮阔广大。
的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字,在本册的要求是读准 字音,认清字形,能初步结合词语理解字义,主要帮助学生扫清阅读课文的障碍不列入生字 考核范围。 (二)具体分析 1.教材结构 部编版五年级下册教材全册共有课文
人教版四年级(上)语文期末测试卷(九) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、积累运用。(41 分) 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6 分) 堤.岸(tī dī) 特殊.(shū chū) 凌.乱(lín
分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2 分 一、根据拼音写词语。(10 分) 1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵 wēi yí 的五 岭 山 脉
写出了大潮的来势汹汹,壮观的景象给人们无尽的遐想。 二、自然景物。(22 分) 1.美丽的景物:填上恰当的修饰词语。(8 分) ( )的点苍山 ( )的月光2 / 11 ( )的小路
查学生听、说、读、写等语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言 知识的能力,注重逻辑推理、信息加工、阅读理解和书面表达等方面 的考查,提升学生的综合语言运用能力和创新能力。 在确定考查内容和标准时,主要参考《英语课标》中“内容标准”
2020 统编版四(下)第二单元测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、读句子,根据拼音写词语。(8 分) 1. 它们 qián fǔ hòu yǎng( )地挣扎了一番,终于不动了。 2. 从那块琥珀,我们可以