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 这哗哗的海浪声就像大海的歌声，快乐的大海在唱些什么好听的歌呢？这就是我们今天要学的课文：《大海的歌》 5.  理解词语 　　装卸　　　荡漾　　　朦胧 　　犹如　　　弥漫　　　城堡 旗帜 朝阳　　　码头　　　 展现　　　驾驶室

课文指根据具体地形，设计各不相同的园林。因，依照、根据。宜，适当、适宜。映照，衬托。重重的山峰，层层的峭壁。解释下列词语。 6. ⑸阅历： ⑹雷同： ⑺景致： ⑻别具匠心： ⑼斟酌：由亲自体验、经历而得来的知识。不该相

步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。找出描写邓爷爷植树时动作的词语 23 42. 这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注

jìyínɡyánjiàshùshénɡ 8. 词语表雷达 安全 蚊子 灵巧 横七竖八 苍蝇 研究 推进 模仿 天线 无线电波 显示 驾驶员 9. 词语解释【清朗】 凉爽晴朗。 【灵巧】 灵活而巧妙。

会写“周、围”等9个字，会写“周围、补充”等10个词语。 2.朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。 3.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。学习目标 9. 作者简介 金波，原名王金波，生于1935年，汉族，祖籍河北冀县。

认识“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、邮”等9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语。3.能根据图画，仿照例句写句子。4.能借助插图讲故事，知道“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。

松柏 33. 二、比一比，再组词。壮（ ） 杉（ ） 状（ ） 林（ ）强壮奖状杉树树林 34. 三、词语积累。枝繁叶茂 绿树成荫 遮天蔽日 郁郁葱葱 古木参天 亭亭如盖 35. 课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。

清楚时间，地点，人物和事件，语句通顺，能在短文中运用几个恰当的优美词语或句子。 9月——10月中旬重点是汉语拼音教学。 10月中旬——期中， 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。 17. 四、好习惯成就好未来

故意表现出一种动作或姿态来掩饰真相。 仔细察看客观事情或现象。 吸引人的注意，使人把视线集中在一点上。词语解释【假装】 【观察】 【合拢】 【引人注目】 【一本正经】 8. 边朗读课文边思考： 课文围绕着

药和他以前吃的药有什么不同，病人听了会比较容易接受服药。 36. 如在检查治疗过程中的护患沟通： 运用5w1h与患者沟通，可使问题简单化，条理清晰，患者更易于接受。 Why—检查治疗优点What—检

皮灯罩》《死神》等。 4. 教学目标1认识11个生字，会写12个生字，理解 “失魂落魄、龟裂” 等词语。2有感情地朗读课文，理解课文讲了一件什么事。3从文中的语句里，体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

③　 ② 　① ④　 ③ 　②　 ①③　 ④　 ①　 ②•••••••••••• 4. 3．正确书写词语。(9分) (1)jié　chū(　　　　)的爱国工程师詹天佑成功地zhǔ　chí(　　　　)xi

你得系（jì）上红领巾，去学校联系（xì）少先队员来参加活动。xìjì系 10. 我会写达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶 11. 词语解释【横七竖八】 【敏锐】 【障碍物】挡住道路，使不能顺利通过的东西。形容纵横杂乱。（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。

逗(逗乐）泛(广泛) 眨(眨眼)减(减少) 喊(呼喊）芦(芦苇) 庐(茅庐）惠(恩惠) 蕙(蕙质兰心) 23. 词语学习词语理解迟日：春天白天渐长，所以说“迟日”。 泥融：诗中指泥土湿润。 鸳鸯：一种鸟，常在水边嬉戏，雄鸟和雌鸟常结对生活。

化为灰烬 17. 欧 洲开 矿寻 找瑞 典灰 烬点 燃震 撼夜以继日血迹斑斑凝 神终 于 借助下列词语连起来说一说诺贝尔研究炸药的原因和过程 。 18. 1896年12月10日，诺贝尔在意大利病逝。临

因为他跑得（de）快，所以获得（dé）了“小飞人”的称号。 我们得听话，妈妈才会高兴。děi（得听话） 9. 词语解释四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。课文形容“孩 子”离开“妈妈”后在外地生活。 造句

写一点易写错 10. 零líng不要写成“今”。零分 11. 识字游戏狐狸找词语面包形状巧妙丁零继续抬头继续 12. 词语解释担心：放心不下。奶奶的身体不好,爸爸总担心她有个三长两短。 13. 失望：

（2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。 （3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。 （4）有不理解的词语请圈出来。自学课文 20. 　①大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 ②这一天,大象正在路上慢慢地散步

达感受。3、根据矛盾点进行质疑。 14. 自学提示： 1、从作者的描写中，你感受到什么？（结合关键词语说说你的理解。） 2、试着用朗读表达你的感受。 3、寻找句中的矛盾点进行质疑，联系上下文解疑。 15

部首：力造句：春天来了，到处都是生机勃勃的景象。组词：蓬勃 生机勃勃 18. 偶尔： 枯萎： 基业： 理解词语有时候，表示情况并非经常出现。本文中指种树苗的人有时候会来家里喝茶。 造句：寂静的冬夜偶尔传来几声狗叫声。