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处来”。 （三）探求引诗、用典的用意 1.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 （1）展示： 诗经·郑风·子衿 青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来

放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约词派的代表。 　　D、《关雎》和《蒹葭》两首诗都充分体现了《诗经》在创作手法上的特点，即一唱三叹，反复吟咏。 　　6、下列说法有误的一项是：()A 　　A、在人际

“文明”与“文化”是两个概念，既相互联系又存有区别。(ABCD随机变化，选项中红色字体为正确答案) A.正确 B.错误 4.“诗经六义”包括风、雅、颂、赋、比、兴。(ABCD随机变化，选项中红色字体为正确答案) A.正确 B.错误

　　成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 　　郑振铎 　　哀哀父母，生我劬劳。 　　《诗经》 　　无父何怙，无母何恃？ 　　《诗经》 　　父之美德，儿之遗产。父母德高；子女良教。 　　《格言对联》 　　有子且勿喜，无子固勿叹。

　　五经:《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。 　　六经：《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。 　　六艺：礼、乐、射、御、书、数 　　六义（诗经）：风、雅、颂、赋、比、兴 　

子》 五经:《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。 六经：《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。 六艺：礼、乐、射、御、书、数 　　六义（诗经）：风、雅、颂、赋、比、兴 十三经

　　13、冷红叶叶下塘秋。长与行云共一舟。——姜夔《忆王孙·番阳彭氏小楼作》 　　14、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。——德容《七夕二首·其一》 　　15、深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》

　　24、扬波：《九歌·少司命》：“冲风至兮水扬波”。扬波此处指掀起波浪。但在有的语境中也比喻动乱。楚辞，诗经楚辞取名 　　25、珵美：《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当”。珵：美玉。 　　26、飞

应，交织成一幅色彩鲜明的图画。 　　畲田调二首 　　宋·王禹 　　第一首 　　大家齐力徨钛眨耳听田歌手莫闲。 　　各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。 　　第二首 　　北山种了种南山，相助力耕岂有偏？ 　　愿得人间皆似我，也应四海少荒田。

走向世界也增加了不少新的音乐元素。 　　男：对，对!下面就请大家再欣赏二首既传统也不乏创新的曲子，二胡齐奏，第一首《良宵》第二首《赛马》演奏者王蕾等，请欣赏 本文档由香当网(https://www.xiangdang

枕，珍惜！ 　　风沙漫天锁残阳，独依云阁心彷徨。欲执玉腕偕白首，愁离催人愁断肠！亭，这是你送我的第二首诗 - -《情殇》！ 　　从相识到相恋,少了对彼此的相知,爱情就像缺少基础的高楼大厦,最终成为了废墟

**轨道交通项目“建设杯”篮球赛热度不减迎接“五一” 本站消息（***）由我中铁建大桥局**轨道交通项目承办的***轨道交通六支二首届“建设杯”篮球友谊赛自4月初开赛以来，受到各方广泛关注，经过近一个月的激烈角逐，本次篮球赛在“五

　　巧云还易散，曲月岂长明。 　　大拙无如我，孤吟晓未成。 　　七夕情人节爱情诗词八首之二： 　　七夕感兴二首 　　宋·戴m 　　家家欢笑迓星期，我辈相邀只酒卮。 　　矫俗何须标犊鼻，甘愚不解候蛛丝。 　　新秋光彩月来处，半夜清凉风起时。

语文园地三《小儿垂钓》【唐 胡令能】 篷 稚 垂纶，侧 莓苔 映 。 路 借 遥 ， 得 惊 应 。 第四单元 8《古诗二首》 《登鹳雀楼》【唐 王之涣】 ______________依___________，_______

身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。 教材重点、难点： 教学重点：1.能掌握十二首歌曲，并用适合的声音表现歌曲的情绪。 2.了解歌剧、交响乐等音乐体裁形式。 教学难点：1.视唱的训练，模仿音乐编曲。

　　b：爱，是夏日里的凉风； 　　合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…… 　　b：请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》 　　a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。 　　b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳

种特色，接下来请欣赏古诗朗颂： 　　1、静夜思2、望庐山瀑布3、早发白帝城 　　4、绝句二首（一）5、绝句二首（二）6、悯农 　　(二)儿歌 　　1、布娃娃2、老鼠抬花轿3、盖新房 　　4、小猴子5、幼儿园里静悄悄

　　A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。 　　B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。 　　C、《江城子。密州出猎》中的“江城子”为词牌名。 　　D、《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。

 经典素读——美人如画 **镇大汾小学 ** 教学目标： 1、学习《诗经·卫风·硕人》和《陌上桑》两个片段，感受美人形象。 2、感悟描写美人的各种方法：外貌描写、神态描写、服饰描写，正面描写、侧面描写。

(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2409；资料整理于2020年10月14日。 一、填空题 1.《诗经•王风•君子于役》诗的第一章是：“君子于役，____。曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，_____？”