香当网

盗传必究 一、填空题（每空1分，共30分） 1．《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收录了西周初年至春秋中叶或稍后的大约五六百年间的305篇诗歌作品。 2．《诗经，周南·苯苜》诗的最后四句是：“采采苯苜，薄言桔之，采采荞莒，薄言獭之。”

武。后来就用“鸿雁”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信。 　　 4、 羊：寓吉祥。 　　例：《诗经•召南》中就有“文王之政，德如羔羊”的说法。“羊”字古同祥字，寓吉祥。三羊喻“三阳”。三阳，卦爻之

评高深教育实践，提高文化素养和理论水平(名家：叶圣陶吕叔湘袁微子张志公吴立岗等；经典：《论语》、《诗经》、“三百千“、四大名著等；教育实践：《给教师的建议》、《陶行知教育文集》等) 　　学生：加强经典

C．对封建统治政治的要求 D．对士人的要求 13．被后人称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古巨著是( ) A．《诗经》 B． < 春秋左氏传》 C．《史记》 D．《庄子》 ． 14．“杀身成仁”是( )的话。 A．孟子

戏曲冲突的主要特征包括(ABCD)。(3.00分) A.高度集中 B.尖锐激烈 C.紧张推进 D.曲折多变 3.《诗经》中民歌的思想内容主要表现在(ABCD)。(3.00分) A.反剥削、反压迫 B.反映爱情和婚姻问题

　　分上行大礼，在舞台上变换队形，最后沿舞台两边排开 　　百人合唱团上舞台，在舞台中央站好， 　　吟唱“论语”、“诗经” 　　画外音：“公元～年，五洲远客、四海高朋汇聚于曲阜圣地、 　　泗水之滨，纪念中国最伟大的思想家、教育家孔子诞辰2555年，

美好事物在诗中的象征作用，感受反复、逆转的手法在表情达意上的作用。 六、学情分析 学生之前接触过《诗经》，现学习同类型诗歌，对字词的把握难度不太大，对领悟词的写作背景及作者表达情感有一定难度。 七、教学目标

“说话” 14.《古诗十九首》最早见于(A)。(2.00分) A.《昭明文选》 B.《玉台新咏》 C.《诗经》 D.《史记》 15.以取意柳宗元《江雪》创作的名画是(C)。(2.00分) A.《春塘柳色图》

上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9.关雎 《诗经·风》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

戏曲冲突的主要特征包括(ABCD)。(3.00分) A.高度集中 B.尖锐激烈 C.紧张推进 D.曲折多变 3.《诗经》中民歌的思想内容主要表现在(ABCD)。(3.00分) A.反剥削、反压迫 B.反映爱情和婚姻问题

超经典表达思念的诗句 　　雎(诗经 周南) 　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 　　寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。

们的先辈们为我们留下了太多的经典，像诗经，论语，孟子，庄子，弟子规，孙子兵法，唐诗宋词。这些著作包括训练，军事，伦理道德各个方面。而如今却早已与我们失之交臂。 诗经为劳动者而歌，为情感而颂，他向我们展

题及答案（试卷号：2206） 盗传必究 一、单项选择（每题1分，共20分） 1．《诗经》最初为《诗》，正式被称为诗经的年代是( )。 A．汉代 B．魏晋 C．唐代 D．宋代 2．烛之武说服秦伯的四层理由，其作为已经发生的事实是(

第15课：《蒹葭》 1.《诗经》：我国最早的一部诗歌总集，先秦时代称为“诗”或“诗三百”，收录了西周初年到春秋中叶共500余年的民歌和朝庙乐章305篇，分为风、雅、颂三部分，它们都得名于音乐。《诗经》的表现手法，

31．刘兰芝是著名叙事长诗《孔雀东南飞》中的女主人公。 32．《秦中吟》十首是唐代著名诗人白居易的讽喻诗代表作。 33．在《诗经》的风、雅、颂三体中，被认为是朝廷正乐的是雅。 34.著名的寓言故事“守株待兔”出自先秦子书《韩非子》，该书擅长运用寓言形象化的说理。

“人才”一辞源于《诗经·小雅·菁菁者莪》，诗曰：“菁菁者莪，乐育材也，君子能长育人才，则天下喜乐之矣！”此诗是用生长茂盛的植物来比喻人才的茁壮成长，希望人才能够成为天下人民喜爱的有华采的人中精华，《诗经》是谈人

组），主持人下场。 二）.第一篇章《神州古韵》 1.《诗经·蒹葭》王秋晨上场舞台中央，手麦一个（麦克组）音乐起（影音组），给追光（灯光组）。诗经完毕后，熄追光（灯光组），《孔孟之诵》演员上场，落地麦，

　　屈原小时候酷爱读书，为了排除长辈反对的干扰，他不论刮风下雨，不管天寒地冻，只要有空就躲到山洞里专心致志读《诗经》。整整三年，熟读了《诗经》305篇，从这些民谣中吸取了丰富的营养，终于成了一位伟大的诗人，也为后人留下了“路漫

用课文原文补写出名篇名句中的空缺部分。 ①关关雎鸠，在河之洲。______________， 。(《诗经·关雎》) ②__________， 。纵我不往，子宁不嗣音？(《诗经·子衿》) ③王勃的《送杜少府之任蜀州》中一扫离别的千古愁云，给

篇目，强化记忆。     （四）小学四年级     第一学期：     学期开学1—10周，诵读《诗经》部分篇目；11—16周，诵读《易经》部分内容。本学期剩余其它时间，用于复习已诵读过的所有篇目，强化记忆。