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花为什么有学校?花的学校是怎么样的?花儿在学校里做什么?泰戈尔（1861—1941），印度著名诗人、文学家，曾获诺贝尔文学奖。主要作品：《飞鸟集》《园丁集》。学习提示： 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。

林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾，1919年生于日本，在北京长大，1948年回到台湾。在北京度过的25年对林海音的创作影响很大，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，并被拍成电影。

踪迹（zōng） 装置（zhì） 腐蚀（shí） 砂砾（lì） 山麓（lù） 粗糙（cāo） 龟裂（jūn） 帷幕（wéi） 海枯石烂（kū）

1. 有一个小朋友，他有时候觉得自己很大，有时候又觉得自己很小，这是为什么呢？让我们到课文中去看一看吧！2. 第 一 课时大还是小10初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识“时、候、觉、得、自、己、很、穿、衣、服、快”等11 个生字，会写“自、己、衣”等3 个生字，掌握多音字

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 。 诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈

1. 猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀这6种动物来比尾巴了。文中有问有答，多有趣啊！2. 第 一 课时 比尾巴6初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识11个生字，会写4个生字。认识笔画“竖提”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。学习目标<li data-id=“

学习目标1.会认本课7个生字，认识多音字“背”，理解生字组成的词语。 （重点）2. 能正确、流利地朗读课文。3.了解种子变成木地板的经历，学习种子为了追逐梦想无私奉献的精神。（重点、难点）听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

1. “小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴……”雨给世间万物带来了生机和活力。让我们一起走进雨的世界，感受大雨点儿和小雨点儿带给我们的快乐吧！2. 第 一 课时雨点儿8初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识“数、彩、半、

XXX，1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有：《天安门颂》、《绿色的希望》，长诗《映山红》等。《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。

我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点，该是多么幸福！——贝多芬

1.命题作文 (2018无锡)书海浩瀚,我们无法读尽世间之书,必须有所舍弃才能有所收获,这就是“舍得的智慧”。读书如此,生活亦如此。 请根据自己的阅读体验和生活经历,以“舍得的智慧”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

1. 小朋友们，从今天起，拼音宝宝就要和大家见面了。拼音宝宝的作用可大了，它可是你今后学习的基础，可以帮助我们识字、阅读、学习普通话，快和老师一起去认识它们吧！ 2. 拼音王国声母韵母整体认读音节三大家族3. a o e14. ɑ发音方法

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时小小的船22. 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.感受晴朗夜空的美丽，产生热爱大自然的情感。学习目标3. 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着

日月水火象形字：刚刚这些字和它们代表的事物的样子很像，它们就是象形字。我们通过看图，观察字的演变，就学会了汉字，这些就是学习象形字的主要方法。 它是画成直观图或象征图的构字方法。如，“竹鱼网羊兔鸟木” 等。日日圆，月有弯，小禾苗，四方田。水有波，火有焰，大石头，山连绵

1. 小朋友, 如果明天爸爸妈妈带你去远足，你一定非常期待。让我们走进课文，看看文中的这位小朋友心情如何？2. 第 一 课时明天要远足9初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11 个生字，会写“才、明、同、学”等4 个生字。理解

琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”

1. 小朋友们学习拼音真积极（jī jí），做起（qǐ）游戏（xì）真高兴。“j、q、x”忍耐不住了，也想和你们一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！2. j q x63. j发音方法：舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条窄缝，让气 流挤出来。母鸡抬头j

大自然是神奇秀美的，能变幻如诗如画的童话世界。我们一起去看看它在山雨身上施的魔法，感受那雨的音韵与色彩之美吧！赵丽宏：当代著名散文家、诗人。上海崇明县人。主要作品有散文集《生命草》《爱在人间》，诗集《珊瑚》《沉默的冬青》等，报告文学集《心画》《人类的骄傲——牛顿传》等。

1. 小朋友，我们已经认识了韵母家族的6 个单韵母宝宝，今天的韵母家族又要添新成员了，它们就是ɑi、ei 、ui 。它们和我们原来认识的单韵母宝宝有什么不一样呢？接下来，让我们一起走近它们，寻找答案吧！2. ai ei ui93. ai发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢

有样东西真有趣，有时前，有时后，有时左，有时右，有时长，有时短，你走它也走，你停它也停。你们知道有关影子的哪些知识？长长 常常小明( ) 跑步。我家门口有一条( )的小河。形影不离如影随形捕风捉影无影无踪立竿见影刀光剑影