部编版二年级上册语文园地四
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把下列句子改写成拟人句。1、溪边的小河中,一群小鱼在水中游。2、小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。3、一场春雨过后,花园里的花朵都盛开了。4、伴随着春雨,春天来了。5、一阵春雨过后,翠绿的禾苗在阳光下摇摆着。6、松林底下,清清的溪流流向山脚。7、金秋时节,秋风轻轻地吹拂着金黄的稻浪。8、正午的太阳把花园里的花朵烤得低垂下去。9、小草在秋风中摇摆。10、柳枝在微风中摇摆不定。
1、齐读课题。2、看到这个题目,你有什么疑问吗?那么,请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。
水天一色,风月无边。(湖南岳阳楼联)台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中。(北京颐和园联)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖联)
教学目标:1、品味文章精彩语句,感受师生之间真挚的感情。(教学重点) 2、引导学生学习本文通过典型事例,抓住人物的动作、语言、心理来表达感情的方法。(教学难点)
大家好,我叫歇后语,也有人叫我“俏 皮话”。我一般由两部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出我的本意了,所以大家都叫我歇后语。
我们老师好,样样好,天下第一好。(一)自由读6、7自然段,说说你读懂了什么? 老师嗓子哑了,学生很着急,想尽一切办法为老师治病。明知进山有危险,还要进山为老师采药。
可怜的小女孩,又冷又饿,无人关心,无人疼爱,有家不敢回,除了旧围裙里的火柴,她一无所有。天气太冷了,她只好在一座房子的角落里蜷缩下来。她的小手几乎冻僵了。她敢从成把的火柴里抽出一根来,暖和暖和自己的小手吗?
快速浏览第五自然段,先找出文中描写老虎凶猛的句子,再划出描写老虎动作的词语,最后做上批注,写出感受。
武松喝了十八碗酒,不听劝告,执意上山,上山后看到官府的印信知道了真的有虎,他有哪些想法?默读上冈部分,找出描写武松内心活动的句子。
妈妈只有一个,地球只有一个,地球是大家的好妈妈,我们该为她做些什么?在太阳和大地之间,我们放飞美的希望,在南极和北极之间,我们栽下爱的花朵。
同学们,我们知道了司马迁写过《史记》,《史记》里有一篇写孔子的文章,今天我们就来拜读一下好吗? 春秋末期思想家,教育家,音乐家。儒家的创始人,名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人。 相传孔子一生“弟子三千,贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”,入选世界十大文化名人。