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“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖……”吃粽子是端午节的传统习俗。那又黏又甜、花样繁多的粽子凝聚了多少人对屈原的敬意啊！让我们唱着童谣，走进课文，品尝香甜的粽子吧！

像蝴蝶，像飞鸟，乘着风儿天空飘。一根线儿拴住它，无风一栽往下掉。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

黑沉沉 压下来 垂下来 乌云 蜘蛛 蝉鸣 窗户 清新 渐渐地 迎面扑来同学们回忆一下，课文是按什么顺序来写雷雨的呢？

高尔基（1868～1936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。1868年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。

1. 语文园地八第2课时 2. 1.掌握“颜体”楷书的书写方法。（重点） 2.理解并背诵古代谚语。（难点） 学习目标 3. 书写提示颜真卿是唐代著名书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。

1. 语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对

1. 语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对

1. 语文园地八第2课时 2. 1.掌握“颜体”楷书的书写方法。（重点） 2.理解并背诵古代谚语。（难点） 学习目标 3. 书写提示颜真卿是唐代著名书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。

1. 怎么都快乐人教版部编版一年级语文下册授课老师： 2. 任溶溶 中国儿童文学翻译家，作家。 主要作品：童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。 01、课前导读 3. （1）

可以自我诊断、自我治疗的小伤小病D2.药物说明书上不必注明的有关药品的内容是（ ） A.成分 B.规格 C.颜色 D.生产日期C达标检测 巩固提升 练一练 26. B3.进行“口对口吹气法”时，首先要清除患者 口、鼻内的污物，其主要目的是（

1. 技术经济学复习要点 2. 第一部分 绪论一、基本概念 二、学科特点和学科性质 三、技术经济分析程序 3. 第一部分 绪 论一、基本概念1、技术的含义2、经济的含义3、技术与经济的关系4、技术经济学的定义

1. 招聘配置复习提纲 第一节 员工素质测评 ◆员工素质测评的类型（74）1.选拔型测评2.诊断性测评3.诊断 性测评4.考核性测评。 ◆员工素质测评的基本原理（72）个体差异原理、工作差 异原理、人岗匹配原理。(73)

琢 窍 枉 私塾 村塾琢磨窍门 一窍不通枉法 枉然 枉费心机shú zhuó qiào wǎng自读检测 5. 私塾 琢磨 窍门 冤枉 莫名其妙 目瞪口呆 心领神会 苦心孤诣 夺眶而出 我会读 6. 想一想：课文主要写了什么事？

1. 重点复习回顾（1）常见的招标方式有哪几种，各自的优缺点及适用范围是什么？（4‘） （2）什么样的情况下可以不招标？（5’） （3）什么样的情况下可以邀请招标？（4‘） （4）什么样的情况下要重新进行招标？（3’）

(本页无文本内容) 2. 狂风暴雨 和风细雨 蒙蒙细雨 枪林弹雨 风雨交加 风调雨顺 3. 16 雷 雨人教版语文二年级下册 4. 学习目标1、我会读本课生字新词，能正确书写“垂”字。 2、我能正确、流利、有感情地朗读

法费时费力； (5).绩效标准法比目标管理法具有更多的考勤评标准，而且标准更加详细具体。 39. 复习 l  如何对销售人员，管理人员进行考评，考评时应注意什么问题？(要根据什么，那些类型、用什么方法）

自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。同桌互读课文，纠正生字字音。再读课文，课文写了一件什么事？ 自读要求 5. 自读检测倦 恳 溢 浸 抑 炉 纯juàn kěn yì jìn yì lú chún 6. 毕恭毕敬： 戛然而止：