语文s版一年级下册语文识字一第1课《有趣的汉字》课时练习A卷
语文s版一年级下册语文识字一第1课《有趣的汉字》课时练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
您在香当网中找到 1147884个资源
语文s版一年级下册语文识字一第1课《有趣的汉字》课时练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文s版一年级下册语文识字一第3课《添口歌》课时练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文s版一年级下册语文第二单元第8课《演一棵大树》课时练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版一年级语文上册教学重点梳理 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天) 二(二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目)
词语表1 一、 听写 识字1 春风 春花 冬天 冬瓜 北风 风光 雪花 白雪 花朵 花园 花生 飞鸟 飞机 出入 入口 2 姓名 百姓 什么 什锦 多么 怎么 双手 双方 国家 国王 天王 王法 对方
语文S版一年级上册《语文百花园一》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
浅谈一年级语文阅读教学 **中心小学*** 阅读教学是语文教学的重要组成部分,而一年级阅读教学是小学生阅读教学的开头,做好一年级语文阅读教学工作是语文教学工作中的重中之重。但一年级学生识字少,注意力
语文s版一年级下册语文识字一第3课《添口歌》课时练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
____________ 课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。 3. 词语立交桥。给下列加点的词语换种说法,保持意思不变。 (1)如果因堵车耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。( ) (2)那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊。(
重难疑点,一网打尽。 4.花落谁家。选词填空。 盼望 渴望 愿望 ⑴ 她工作了很久,还是没有实现她的( ),而她已经疲惫不堪了。 ⑵ 我( )新的一年早日到来。 ⑶ 弟弟多么( )能拥有一部学习机。 居然
学年度第二学期期末质量监测试卷 一年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、 看拼音,写词语。(16分) gù xiāng yǐ jīng huā duǒ zhāo
人教版高一语文上册知识点:《中国现代诗三首》 (一)《再别康桥》 1. 作者简介 徐志摩(1897~1931),现代诗人、散文家。1921年赴英国留学,在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美
部编版一年级语文上册知识要点 第一部分:汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w 注意: ① 平舌音:以z c s为声母的音节
语文s版一年级上册语文第一单元第1课《静夜思》课时训练(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
上期小学期中质量检测一年级语文试卷 时量:50分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 监考老师请注意: 一定要给学生读题,讲明题目要求,要读一题做一题,做完上一题,再读下一题,直到最后一题。
________ ⑵写一写,你所搜集到的有关“为官”的名人名言。 _________________________________________- 课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。 4.词语梦工厂。
一年级下册语文《要下雨了》说课稿 一、说教材 《要下雨了》是第二册六单元中一篇生动有趣的科学童话故事。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示
语文s版一年级下册语文识字一第1课《有趣的汉字》课时练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
**小学语文2019—2020学年度第一学期 教研工作计划 一、指导思想 本学期,我校语文教学以以创新为核心,质量为中心,提高为重点,聚焦学生核心素养的发展,立足我校师生的实际情况,以“教师发展”“
多媒体课件 第一课时 教学目标: 1. 通读课文,认识本课的生字,积累“告诉”等词语。 2. 理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因。 3. 正确、流利地朗读课文。 教学过程: 一、 导入新课