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 如何学好语文

如何学好语文   告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的大学校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。大学语文,普遍的感觉是难学。   第一:量很大,也就是说内容多。特别是大篇幅的古文,需要

2014-11-14    718    0
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 《盼》语文教案

《盼》语文教案 篇一 教学目标 1 、知识目标:引导学生对第一部分与第二部分音乐的速度、情绪变化等作分析。 2 、 能力目标:开阔音乐视野,增强感受、听辨、鉴赏音乐的能力,提高音乐文化修养。 3 、

2020-11-18    802    0
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 语文园地一(教案)

 语文园地一 【教学目标】 1.在阅读时,要学会根据内容展开联想,在比较和思考中获得新发现、新认知。 2.在词句段的训练中认识排比句和分号的特点及用法。 3.理解积累古诗《过故人庄》 4.培养学生学习语文的兴趣和热爱大自然的情感。

2019-09-06    1499    0
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 语文园地一

语文园地 一、交流中的收获 1.根据课文内容填空。 (1)读课文《观潮》,我仿佛看到了________________________________________________________

2019-09-22    1338    0
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 语文园地六

语文园地 一、交流平台 阅读本单元的课文,我们会感受到父母子女之间浓得化不开的感情,作者是通过什么方法表达的呢? 红红:通过场景描写,如《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。

2019-11-29    1061    0
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 语文天生重要

语文 天生重要(华罗庚语) 华罗庚是我国著名的数学家,也是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结合作出巨大贡献的科学家.他发明的优选发和统筹发运用于工农业生产,取得了显著的经济效益.被誉为“人民的数学家

2018-07-15    13914    0
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 小学语文研修总结

小学语文研修总结     作为一位语文教师,对语文教学有了一点想法,如下:   一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养   语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生

2018-07-22    3346    0
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 语文写字教学总结

语文写字教学总结 第一篇:语文写字教学总结 九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基

2014-11-20    697    0
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 语文教学论文

基础教育由“应试教育”向素质教育转轨是教育改革中的一个重要课题,语文学科在对学生进行素质教育中起着非常重要的作用,这是由语文学科的性质,特点决定的,实现素质教育必须从课堂教学入手。那么在语文课堂教学中如何实施素质教育呢?我根据自

2019-05-23    1449    0
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 语文教学设计

  人教版九年级语文 《**春  (风住尘香花已尽)》 教 学 设 计 ****市**县诚仁中学    **   课    型:新授课 课时安排:一课时   教师寄语:“经验丰富的人读书用两只眼晴,

2014-11-13    7716    0
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 语文园地三(教案)

语文园地三 【教学目标】 1. 学习根据不同的阅读目的,有针对性地选择适合的阅读方法。 2. 学习细节描写方法,写出人入迷时的情景;学习说明理由时,用逐条列举的表达方式。 3. 积累古诗词《春日》 【教学重点】

2019-09-10    1072    0
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 语文园地六(教案)

 语文园地六 【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,引导学生阅读时,关注课文中抒情的语句,品味印象深刻的场景描写,更好地体会作者的思想感情。 2.通过“语句段运用”的学习,联系课文内容,体会课文

2019-11-29    1095    0
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 语文园地四

语文园地 一、交流平台 填一填。 1.这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊! 2. 二、识字加油站 按查字典的要求做题。 查加点的字

2019-09-19    3070    0
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 语文园地三(教案)

语文园地三 【教学目标】 1.引导学生交流和了解童话,结合自己的阅读体验,梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。 2.能运用减一件的方法,认识“申、介”等七个生字,学习形声字声旁表音的特点。 3.认

2019-09-19    1380    0
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 语文园地教案 (4)

                  课题 语文园地七  课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.交流平台,学会积累好词好句,并学会运用。 2.词句段运用,练习围绕开头句子写一段话;学会写寻物启事。

2020-01-14    1333    0
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 语文园地四(教案)

语文园地四 【教学目标】 1.认识6个生字,会写2个字和1个笔画,初步建立反义词的概念。 2.拓展积累词语,能运用词语说说自己喜欢的季节。 3.学会制作自己的姓名卡片,能从卡片上认识同学的名字。 4

2019-10-30    893    0
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 给语文老师的毕业留言

给语文老师的毕业留言   推荐毕业留言供欣赏,请看   教书,是一份神圣而终生的事业。千古以来,教书育人者都得到了广大人们的爱戴和尊敬。     自小,我的学习成绩就十分优异,看到老师的辛勤付出,自

2012-02-10    824    0
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 《语文园地三》教案

课 题 语文园地三 课型 讲读 课时安排 2课时 教 材 简 析 本次学习园地主要内容是交流了解现代诗歌的特点,认识了几个古代文人,学习了生字。了解描写颜色的短语,学会仿写新诗,积累理解几句名言。重点是练习写诗歌片段,理解并积累名言

2020-09-30    660    0
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 小学语文复习的指南

语文复习指南 一、单元复习法 单元复习是我们常用的复习方法之一,它有易操作、重点突出、训练扎实的特点,同时也可以和单元检测卷子相结合,所以我们首选的方法就是单元复习。在进行单元复习时我们应该注意以下几个方面:(一)明确单元复习内容

2019-11-28    1240    0
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 语文园地一

语文园地一 左窄右宽: 左宽右窄: 地图 帽子 登山鞋 指南针 水壶 饼干 电风扇 手套 浴盆 望远镜     星期天,我们有时候在______________踢球,有时候在____________

2019-09-17    1090    0
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