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一、xiàn chuàng xiǎn fèi zuō shè 二、智慧 记录 吸收 原料 影响 技术 伟大 经验 欧洲 保存 三、酒 洒 洒 酒 洲 州 州 洲 四、集聚 有名 精致 珍贵 观看 清闲 五、④ ③

一、快乐拼音吧。（14分）1.用“√”选出加点字的正确读音。（4 分）迂．回（yū yú） 摇曳．（yè zhuài） 蜷．缩（juǎn quán）挨．揍（āi ái） 气氛．（fēn fèn） 磅．礴（bàng páng）弄巧成拙．（zhuō zhuó） 一哄．而散（hòng hōng）2.读拼音，写汉字。（10 分）（1）dǎnɡ( )支部书记的脸上 tǎnɡ( )着汗水，他那布满 zhòu( )纹的脸上却没有畏惧，他用沙 yǎ( )的声音组织乡亲们撤离。（2）一块 yǔn( )石，shànɡ( )可不能 jiē( )示一个星球全部秘密，却能为我们探寻到一些线索。

一、读句子,根据拼音写字词。(9 分)1.太阳出来了,雾 zhú jiàn( )散去,大地 shà shí（ ）显露出盎然的生机。2.小时候,妈妈常常 qiān( )着我的手来到小溪,来到 zhuāng jia( )地,来到 pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。

一、基础训练营(42 分)1．按查字典的要求填空。(9 分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。“跃”可以组词____________、____________、____________。(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母

苏教版六年级下语文期中测试卷（A 卷） 班级________姓名________ 一、基础知识 1．读一读，写一写。（8 分） yuán quán shòu xuē yǐn mán méi ɡuī yóu

部编版三年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 ー、给加点字选择正确的读音，画上“√＂。（5 分） 1.翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì

1 部编版一年级下册语文期末测试卷附答案 （时间：60 分钟 满分:100 分） 卷首语：亲爱的小朋友们，经过一学期的努力学习，你们一定掌握了许多新知识。 老师相信你们一定能答得很好！ 题号 一 二 三

北师大版四年级下语文期中测试卷（A卷） 班级 姓名 一、基础知识 1.根据拼音写词语（8 分） táo zuì qǐ gài mán hèng diān dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） huā

部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 （时间：60 分钟 分值：100 分） 一、拼读乐园。（11 分） 1. 为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4分) （1）青蛙哪（nǎ nɑ）里知道，天是无边无际，大得很哪（nǎ

2019-2020 学年度上期期中素质测试 一年级语文试题 ( 时间:60 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、请 qǐng 把 bǎ 拼

第 1 页 共 4 页 部编版语文六年级上册期中测试卷 一、积累运用。（28 分） 1.看拼音，写词语。（5 分） wǔ mèi yōu yǎ fèi téng bié chū xīn cái （）（）（）（）

部编版二年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础达标。(45 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2．查字典填空。(6 分) (1)

吃肉 造句：小朋友们都能自己 吃饭了。 音序：C 结构:左右叫 jiào 书写指导：右边第一笔是竖提。 部首：口 组词：叫作 叫喊 造句：小刚被大家叫作小 小发明家。 音序：J 结构:左右 主 zhǔ

一、基础训练营(63 分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分)(1)大水淹没(mò méi)了小桥，我们没(mò méi)有路可走了。(2)叔叔为(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为(wéi wèi)家。

部编版一年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 kàn pīn yīn xiě cí yǔ 一、看 拼 音， 写 词

部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练 月 日 家长签字【 】 一、组词 孔（ ）（ ）（ ）桥（ ）（ ）（ ） 群（ ）（ ）（ ）队（ ）（ ）（ ） 旗（ ）（ ）（ ）

部编版三年级（下）语文期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋， 认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧! 一、我会拼，也会写。(8

一、基础运用1.写出下面字的韵母。______ ______ ______ ______程 跨 需 顺______ ______ ______ ______判 郊 泞 迈2. 读一读，连一连，组成词语。的________ 棘 寻________ 筑荆________ 确 葱________ 绿晶________ 养 建________ 术饲________ 莹 魔________ 觅

________、__________进 行 对 比 ， 突 出 了 花 生 最 可 贵 的 品 质 是 ______________、 ______________。(2.5 分) 3．文段出自《_

一、主题感悟。(42 分)1.小蝌蚪的成长 《小蝌蚪找妈妈》(1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就开始了自己的寻亲之旅。他们在__________________的帮助下，终于找到了自己的妈妈。这个故事让我们懂得_____________________________________________________________________的道理。(2)小蝌蚪的样子是：________。青蛙的样子是：__________。小蝌蚪变成青蛙的过程是：________。①披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛