带上她的眼睛七年级语文教学课件
1. 带上她的眼睛作者:刘慈欣老师:部编版七年级语文教学课件 2. 学习目标1导入课文2初读课文3合作探究4归纳总结5CONTENTS目录 3. 一、学习目标1.学习本文字词,了解作者,认识科幻小说这一文体知识。
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1. 《创造宣言》作者:陶行知部编版九年级语文上册老师: 2. Contents目 录学习目标预习评测课文解读结构梳理010203040506整体感知探究延伸 3. 学习目标Xueximubiao壹 4
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1. 语文园地五 2. 有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。 有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。 有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。qīnɡfàn nénɡchápàopáobiānpàobǎobào读一读
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1. 素质模型 2. 主要内容1素质 2素质与绩效的关系 3素质模型建立 3. 1 素质 4. 1.1 选人还是培养人?盖洛普:选对人比培养人重要 微软:微软员工的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。
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陂:池塘。 2.漪:水中的波纹。 3.腔:曲调。 4.信口:随口。《村晚》 17. “部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 (一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。
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(一)人的素质与能力结构示意图 工 工 作 作 绩 绩 效 效 工 工 作 作 绩 业 效 绩 工 工 作 作 经 经 验 历工 综 作 合 技 能 能 力理 专 论 业 知 知 识 识基本 素质 本质 11
运动。郭沫若著述颇丰,主编《中国史稿》和《甲骨文合集》,全部作品编成《郭沫若全集》38卷。 5. 教学目标1. 认识“鹭、嫌”等6个生字,会写“宜、鹤”等10个 生字,正确书写“配合、适宜、恩惠”等词语。2
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1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 交流平台 交流指导:本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受,也可以说说自己课外读过的神话故事。
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分质供水的卫生分质供水的概念 指以自来水为原水,把自来水中生活用水和直接饮用水分开,另设管网,直通住户,实现饮用水和生活用水分质、分流,达到直饮的目的,并满足优质优用、低质低用的要求,这就是分质供水的基本概念。
1. 语文园地八 2. 卫生间 毛巾 擦手 牙刷 刷牙 香皂 洗澡 梳子 梳头 脸盆 洗脸wèicājīnshūpénshuāzàozǎo识字加油站 3. (本页无文本内容) 4. 卫卫生间wèi我会认刷牙刷shuā