高三语文教学总结
2017-2018学年度第一学期 高三语文教学总结 本学期本人担任高三(26)、(27)两个班的语文教学工作。教学任务是高三的第一轮复习。因此,高三语文第一轮复习成了整个高三复习的重头戏。在这
您在香当网中找到 491830个资源
2017-2018学年度第一学期 高三语文教学总结 本学期本人担任高三(26)、(27)两个班的语文教学工作。教学任务是高三的第一轮复习。因此,高三语文第一轮复习成了整个高三复习的重头戏。在这
我的语文生活---对联教学设计 学习目标: 1. 激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。 2. 掌握对联知识和特点,学习拟写对联。学习重点: 1. 掌握对联的基本知识和特点。 2. 拟写对联。 学习难点:拟写对联。课时安排:一课时。
第一学期语文教学总结 第一篇:2014学年第一学期语文教学总结 一学期转眼就结束了,作为一年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。这学期,不断地把点滴经验投入教学中,充分发挥学生学习的主体作
教师个人评价的自我评价 时光飞逝,不知不觉我也在教育战线上奋斗十三年了。自从踏上了神圣的三尺讲台,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。教了十三年的书,担任了十二年的班主任。多年来,我所带
语文教学:呼唤诗性——诗歌教学随想—教育教学 朱光潜说:“诗人的本领就在于见出常人所不能见,读诗的用处就在随着诗人所指点的方向,见出我们所不能见,这就是说,觉到我们素认为平凡的实在新
小学语文一年级下册语文期末分项测评之评价单 设计示例 小学一年级下册语文期末分项目测评之“我会写”过关评价单 一年( )班 姓名: 小评价师: 书写姿势 标准3☆ (头正肩平背直教踏地,一尺一寸一拳)
课 堂 教 学 评 价 表 学校: 授课教师 科目 班级 日期 课 题 评价项目 评 价 要 点 权重 得分 小计 教学 目标 10% 1.“三维”目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
电子信息工程专业实践教学体系的研究 摘要:根据新工科对地方高校电子信息工程专业人才培养的要求,针对目前电子信息工程专业实践教学出现的问题,皖西学院对电子信息工程专业实践教学体系进行改革探索,构建“三
《凡尔赛—华盛顿体系》教学反思 《凡尔赛—华盛顿体系》教学反思 紧张忙碌的一天眨眼间就过去了,回到家给孩子做好饭,辅导完孩子的作业,伺候孩子睡觉,而后反思今天一天的工作,紧张而又忙碌着…… 秋意正浓
构建安全体系营造良好教学环境 学校安全工作关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。近年来,忠县新立中学校始终坚持“生命至上,安全第一”的理念,把学生安全作为教育的最大民生工程来抓,有效提高了师
浅析工科院校环境工程专业教学体系建设 摘要:工程教育认证已成为我国工科教育发展的大势所趋,对于地方高校尤为重要。根据《环境科学与工程类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的要求,本文以黑龙江科技
XX大学 教学名师奖评选指标体系 评选项目 分值 评 选 内 容 1、教师风范与教学经历 10 政治立场坚定,师德高尚;事业心强,富有创新协作精神;治学严谨,教风端正,诚信育人,为人师表。受聘教授职务3年以上。
基于阅读认知能力体系的阅读教学与测评 基于清晰的阅读认知能力体系,指向阅读认知能力的发展,是中小学阅读教学和测评的底线。本文借鉴国内外相关研究成果,基于“文本信息—背景知识”互动理论,尝试从三个层面
本科课程教学质量保障体系的建设思考 赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石 课程是学生知识、能力、素质生成的材质。 课程是师生思想交流的媒介。
会计专业实践教学体系优化思考 [提要]高职会计专业应以职业技能大赛为引领,紧跟会计职业教育发展新需求,切实推进会计实践教学改革。本文明确技能大赛对会计实践教学的意义,梳理目前高职院校会计实践教学存在的问题
初中语文教学计划12篇(教学计划初三语文) 下面是我整理的初中语文教学计划12篇(教学计划初三语文),供大家参阅。 初中语文教学计划1 一、指导思想《课程方案(实验)》指出:“学校应建立以校
高中语文教学计划12篇语文高一教学计划 下面是我收集的高中语文教学计划12篇 语文高一教学计划,以供借鉴。 高中语文教学计划1 一、教育教学指导思想 贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科
一年级下册语文教学总结(下册,语文教学) 第一篇:一年级下册语文教学总结 一年级下册语文教学总结 一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较
一、相对评价法与绝对评价法 按照评价参照标准不同,可将教育评价分为相对评价与绝对评价。 (一)相对评价法 1.相对评价(relative evaluation)是指在某一团体中确定一个基准,将团体中的
个人评价优缺点评价 自我评价优缺点一 我的优点可能主要体现在以下方面: 1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。