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从我上一年级开始，妈妈每个学期都要在书店给我订一套复习资料，像什么 “期末一百分”，“高分密卷……等等。按照妈妈的话说“是为了强化练习，开阔 视野”。刚开始我并不讨厌这样做，每天都能按时完成，妈妈非常高兴，经常向 她的朋友炫耀。有时

再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 1．请在选文中的括号里分别填入一个动词。(2 分) 2．读选文中画“____”的句子完成练习。(3 分) (1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“______”。 (2)下面对这句话理解正确的是()

3. too many + 可数名词复数 太多的⋯⋯ 4. practice doing sth. 练习做某事 5. be strict with sb. 对某人要求严格 6. be strict in

2．下列物体中属于光源的是( ) A．放电影时所看到的银幕 B．镜子 C．收看电视机时的屏幕 D．月亮 课堂练习 3．进行百米空赛跑时，甲裁判员看到发令枪的烟雾开始计时，乙裁判 员听到发令枪的响声开始计时，则(

题的分类，明确主要考查的题型有哪几类，次 要考查的题型有哪几类，做到心中有数。 2、通过 5 大类型的第 24 题的练习和听课，总结解答每个类型题的通性通法，做到 手中有法，心中不慌。 3、明确了第 24 考什么，如何解答，树立第

。 ( ) (3)他的表现让大家非常惊异．。 ( ) 学习资料分享天地 5．补充词语，并按要求完成练习。(8 分) 千( )百态 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理 ( )促不安 随( )而安 人迹(

)一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分）2 （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安

识点，形成自己头脑中的知识结构。 3.加强理解记忆，巩固知识。 *进一步重复感知、记忆、可用记忆知识点和做练习题的方式进行。对做错的题目进行纠错， 并分析做错的原因，加强理解和记忆，以巩固知识。 4.深入掌握并灵活运用知识，提高能力。

回头看到了温柔美丽的妈妈，怎么会不把她当 作美丽的公主呢？也许在每个孩子的心中，妈 妈就是公主。指名读。 ⑶ 练习分角色朗读，指名朗读。 仿照人物的语言发挥想象说说。（一个小 伙伴说：“阿姨，您是我们救出来的公主”。“您

)一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分）2 （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安

　　)我很快就 睡着了。 (4)(　 　　)大潮还没有来，(　 　　)大堤上早已人山人海。 8．按要求完成句子练习。(9 分)(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2 分) _________

______________，会_________________________。 四、阅读检阅台(25 分) (一)阅读说明书，完成练习。 “美厨”保温杯说明书 陈明买了一个“美厨”牌的保温杯，以下是产品说明书的部分内 容，请阅读后作答。

放开；放下 3.因释．其耒而守株。 ( ) 4.老师要求同学们对照注释．理解文章。 ( ) 五、我能完成词语练习。(8 分) 1.照样子，写词语。（4 分） （1）源源不断（AABC 式）： （2）无忧无虑（ABAC

考查学生对简单文言文的理解与翻译能力。2.考查学生对文段意思 的理解和概括能力。（二）阅读课文节选，完成练习。（8 分） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海

不怕人的过程。 ()(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。() 2．读文段，完成练习。(8 分) 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的 父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆

害严重程度，具 体见标准4.4条款——估计每个危险情况的风险。 课堂举例和练习 1）特征识别练习：表1—例4，该表仅供课堂练习使用，只是部分内容。 此清单按附录C提出问题罗列，为起到提示作用，涉及多种产品。

将下列词语补充完整，并完成练习。(6分) ( )山( )水 余音( ) ( ) ( )钟大( ) 惟（ ）惟( ) ( )( )如生 轻( ) ( )舞 4.按照要求，要完成练习，（6分) （1）（ ）阅兵式进行了两个半钟头，(

禁止，直到妊娠八个月开始做乳头纠正练习）。 1.首先要孕妇建立信心，绝大部分母亲都能 成功的哺乳。在分娩后让婴儿尽早猛烈的吸吮， 如果吸吮位置正确，大多数乳头在婴儿吸吮后乳 头的伸展性会有改善。 2.乳头伸展练习：拉开并离断与内陷乳头“绑”

上打一个小洞，然后送一条细长的机器蛇？ 乔塞特与现在哈佛医学院的心脏外科医生马可·泽纳蒂合作研究这个想法。泽纳蒂在胸部的塑料模型 上练习使用机器人，并在猪身上测试了机器人。 波士顿一家名为医疗机器人的公司现在正在将该技术应用于人体手术。

Measurable:可测量 Time bound:时间 Achievable:可实现 设定目标的SMART原理 练习: 请用 SMART原理对您 本月的工作目标 进行重新审视! 《目标管理》培训 21 21 目标设定----依据