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# , 4 4 5 语音修辞再认识 董凤伍 摘 要 7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理 论基础 , 语音 运用 的实 际 情形

口头语音修辞训练 　　语音承载内容，它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语，忽略了语音修辞，就无所谓口语修辞。虽然语音修辞的有些内容，可以在播音和朗读的教材里看到，但是播音朗读与口语表

1. 第四讲 语音修辞 2. SOut peaking关于语音的表达功能,前人已有论说。《毛诗序》“情动于中而形于言,言之不足故嗟（ＪＵE）叹之,嗟叹之不足故咏歌之”。 冯梦龙说:“试令说话人当场描写

)，女，副教授。研究方向: 双语教育、双语教学。 浅析王维诗歌的语音修辞美 刘春霞 ( 和田师范专科学校人文学院，新疆 和田 848000) 摘 要: 王维在诗中借助语音修辞———音节匀称、平仄相间、节拍自然、韵脚和谐、叠音生动，使表意更加

1969—)，女，陕西西安人，西安音乐学院基础部副教授; 郭 红( 1968—)，女，天津人，天津师范大学外语学院副教授。 语音修辞格视域下《红楼梦》回目翻译研究 王 沛1 ，郭 红2 ( 1． 西安音乐学院 基础部，陕西 西安

第一、二讲 修辞与修辞学 2. 第一节 修辞学概论一、概说 二、修辞学的性质 三、修辞学研究现状 四、修辞学与语言三要素 五、修辞学与相关学科 六、社会生活需要修辞知识 七、修辞与语境 八、修辞学研究的对象

Teaching Plan for English Pronunciation Practice 《英语语音》课程教学教案 Unit 1 Basic Concepts: Syllables, Stress &

如何学好英语音标 如何学好英语音标 学习汉语需要先学习拼音，那么学习英语就需要先学习音标。每个音标跟中文的每个字母一样，通过学习音标来了解每个单词的发音。下面丁博士就来说说如何学好英语音标。 如何学好英语音标

  英汉语音差异   摘要:本文以学习者的角度,结合语音训练教学的实践,从音素、音节等方面对英汉 发音进行了对比,分析了英汉语音在基本语音层面上的差异, 从而更好地掌握英语语音.英汉发音在众多要素上

普通话的语音标准与北京语音 普通话的一个重要特点就是具有规范性。语言是否合乎规范，从根本上说，是约定俗成的。规范的内容也并不是僵死的，要随着语言的发展而不断变化。每个人的经历和语言背景不同，对一些语

第三讲 修辞本质与修辞原则 2. 修辞的本质是什么，这是修辞学最基本最重要的理论问题，综观修辞学史上各家说法，有“美辞观”、“适切观”、“同义手段选择观”、“表达效果观”等，各有各的道理。随着修辞学研究

/dr/ 鼻音 /m/ 呣 /n/ 呢 /ŋ/ 半元音 /j/ 也 / w/ 我 边音 /ǀ/ 了 英语音标及字母组合对照 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中

让小学英语语音教学更有成效 一、音标教学 1、容易把26个字母和48个音标搞混，如何进行有效的区分？ 2、学生学习辅音（特别清辅音）速度明显比元音有所下降。 3、音标教学枯燥、乏味，学生不感兴趣，且学过后容易忘记。

的允许，不得翻印。 第一章 公司介绍 关于亚洲语音有限公司 About AsiaVOL Ltd. 亚洲语音有限公司成立于公元2000年1月，是专业从事语音上网应用服务的提供商。我们致力于为中国1亿3千

博物馆语音导览词 概况 巴渝古床博物馆位于重庆市渝北区碧津公园，毗邻江北国际机场，是一家展示清代中晚期至民国时期巴渝地区精美雕花大床及其他各类精品木雕家具的专题博物馆，全年面向社会免费开放。 博物馆

语音业务合作协议 　　甲方：_________ 　　公司地址：_________ 　　业务联系人：_________ 　　联系电话：_________ 　　乙方：_________ 　　公司地址：_________

修辞体广告的概述 　　修辞，简单地说，就是调整和修饰语言。调整语言，就是根据思想内容的需要，对词语、句子、段落作恰当的选用、安排；修饰语言，主要是指用一些修辞方式，增加语言的形象性、生动性。修辞方式

主持人口语修辞 　　节目主持人说话时，有意识地对语意、语词、语体、语音、语态作一些修或调整，这就是“口语修辞”，口语修辞是将话说得准确、鲜明、生动、得体的技巧，是使言语表达更有成效的手段。书面语修辞与口语

对联的写作和修辞功用 　　对联是中国文化中的一枝奇葩，世界之上，独此一家。外国的字母文字无法仿制。不仅如此，一般的实用文体，不要求有文学性，而对联的文学性却很强。其文学价值越高，其实用价值也就越大。

对联的修辞艺术 　　今天人们所写的对联，有很多思想内容很好而艺术魅力不够，难以引起人们回味和玩赏。一般来讲，对联的艺术魅力取决于其是否讲究修辞。对联的修辞可分为特殊的修辞法和普通修辞法两种。(一)特