9 部编版三年级下册语文专项训练-修辞手法
9 修辞手法 班级 姓名 得分 一、选出下列句子运用的修辞手法。(12 分) 时间：40 分钟 满分：100 分 A.比喻 B．夸张 C．拟人 D．反问 E．排比 F．对偶 1．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2020-06-07
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P5 P6 10 部编版六年级下册语文专项训练修辞手法
10 修辞手法 班级 姓名 得分 时间：40 分钟 满分：100 分 一、下列句子运用了哪种修辞手法？(填字母，21 分) A．比喻 B．拟人 C．排比 D．反问 E．夸张 F．对偶 G．设问 1．井冈山是中国革命的摇篮。
2020-06-06
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P3 “回望过往的奋斗路”“眺望前方的奋进路”：报道修辞类过渡句50例
“回望过往的奋斗路”“眺望前方的奋进路”：报道修辞类过渡句50例 1.回望过往的奋斗路，这是一次砥砺初心、凝聚共识的大会；眺望前方的奋进路，这是一次坚定信心、增强斗志的大会。 2.事多，因为我们正处
2023-03-21
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P4 “转瞬即逝的碧浪飞花”“时光流转的回眸一瞥”：报道修辞类过渡句50例
“转瞬即逝的碧浪飞花”“时光流转的回眸一瞥”：报道修辞类过渡句50例 1.拿出“越是艰险越向前，狭路相逢勇者胜”的斗志，怀揣“踏平坎坷成大道，扶摇直上九万里”的壮志。 2.放到历史的长河中，不过是转
2023-03-21
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P8 汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究—教育教学
汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究—教育教学 汉语新词语修辞方式造词法研究 【内容摘要】以往发表的新词语a的文章。侧重于从新词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少
2012-05-02
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P17 1《修辞立其诚》测试题（含答案） 统编版高中语文选择性必修中册
1《修辞立其诚》测试题（含答案） 统编版高中语文选择性必修中册 4.1《修辞立其诚》测试题 一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一： 毋庸置疑，新的时代，人类劳动的形态已经沧
2023-10-21
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P3 试从修辞的创新谈如何培养学生的创新精神和实践能力—教育教学
试从修辞的创新谈如何培养学生的创新精神和实践能力—教育教学 江泽民同志在1995年全国科技大会的讲话中强调指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”“一个没有创新能力的民族
2012-12-07
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P15 2023届中考语文二轮专项练习：修辞手法及其运用 部编人教版九年级总复习
2023届中考语文二轮专项练习：修辞手法及其运用 部编人教版九年级总复习 中考复习专题——修辞手法及其运用 一．选择题 1．下列诗句没有运用典故的一项是（ ） A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
2022-09-26
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P23 部编版四年级上册语文句子专项训练-句式练习修辞手法病名修改标点符号（含答案）
美好的愿望成为空想。 2 修辞手法 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、写出下列句子运用的修辞手法。(21分) 1．那声音
2019-12-29
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P16 2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习
2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习 2023学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1.（2分）（2022.毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是 A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
2022-11-01
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P4 人教版高中语文选修-语言文字应用《第二节 语言表达的十八般武艺-修辞手法》教学设计2
1、学生了解比喻修辞方法，能在文中辨认种些修辞方法并说出其作用。 2、学生了解修辞方法高考题型。 3、为作文增添文采创造条件。 考纲要求： 正确运用常用的修辞方法 ※常见修辞方法：比喻、比
2023-04-06
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P15 2022年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 - 部编人教版九年级总复习
2022年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 -- 部编人教版九年级总复习 2022学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1. （2分）（2021毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是
2022-12-14
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P4 人教版高中语文选修-语言文字应用《第二节 语言表达的十八般武艺-修辞手法》教学设计1
《古代诗歌鉴赏表达技巧——修辞手法》教学设计 授课教师 课题 古代诗歌鉴赏表达技巧——修辞手法 授课班级 日期 类型 复习课 教学目标 【知识和技能目标】：了解诗歌中常用的修辞手法高考命题特点，学会结合具体诗句分析修辞手法及其表达效果。
2023-03-21
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P16 2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习
2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习 2023学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1.（2分）（2022.毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是 A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
2022-09-26
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P1 浅谈主持的细节技巧
题的进入和结束形势单一... 语音修辞训练 语音承载内容，它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语，忽略了语音修辞，就无所谓口语修辞。虽然语音修辞的有些内容，可以在播音和朗读的教材
2013-03-13
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P2 2018年1月国开（中央电大）小教专科《美学与美育》期末考试试题及答案
四、综合论述题 12.如何理解语言艺术的“语言修辞性”？结合实例具体论述语言修辞性的内涵。 答：语言修辞性是语言艺术重要的审美特征，是指文学中的语言通过自身蕴含的审美因素如语音、文法、辞格等，不仅创造出文学作品，
2020-09-30
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P3 当电台主持人有什么技巧？
的进入和结束形势单一... 语音修辞训练 语音承载内容，它是口语表达的最基本修辞手段。离开了语音就无所谓口语，忽略了语音修辞，就无所谓口语修辞。虽然语音修辞的有些内容，可以在播音和朗读的教材
2012-08-09
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P37 语言学概论
3）语言体系是音义结合的 ◆语义分为：词汇意义、语法意义、修辞意义 ◆语音是语义的表现形式，没有语音的物质形式，语义就无法表达；单有语音形式而无语义内容，声音就不再是语言单位。 2、语言体系具有稳固性、民族性
2013-12-15
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P2 2027国家开放大学电大专科《美学与美育》期末试题及答案（试卷号：2071）
分） 9．如何理解语言艺术的“语言修辞性”？结合实例具体论述语言修辞性的内涵。 答：语言修辞性是语言艺术重要的审美特征，是指文学中的语言通过自身蕴含的审美因素如语音、文法、辞格等，不仅创造出文学作品，
2020-08-27
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P2 2015年1月国开（中央电大）小教专科《美学与美育》期末考试试题及答案
四、综合论述题 12.如何理解语言艺术的“语言修辞性”？结合实例具体论述语言修辞性的内涵。 答：语言修辞性是语言艺术重要的审美特征，是指文学中的语言通过自身蕴含的审美因素如语音、文法、辞格等，不仅创造出文学作品，
2020-09-30
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