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加减法（二）课堂练习2 2. 课前导入看图说一说，数一数。6～10各数的认识 3. 探究新知1数一数，说一说。66～10各数的认识 4. 1数一数，说一说。76～10各数的认识 5. 86～10各数的认识

、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。 本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。《战国策》一书的思想倾向

在脏的地方画了一只小花狗她的画得了一等奖 14. 写文章要想把事情说清楚，可以按事情的三要素的顺序说。起因： 经过： 结果： 15. ①③② 16. 用“===”画出文中给你启发最深的句子。 把描写玲玲心情的词语找出来，并加上点。

　　后来，　　　　　　　　　　　　　　。 16. 写文章要想把事情说清楚，可以按事情的三要素的顺序说。起因： 经过： 结果： 17. ①③② 18. 用“===”画出文中给你启发最深的句子。 把描写玲玲心情的词语找出来，并加上点。

课文解读 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。读第一自然段，说一说小壁虎的尾巴怎么了？zhènɡduàn动作描写：“挣”“逃走”这些动作描写，说明小壁虎遇到了危险时用力脱险。

1. 孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？ 今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！

品54 2. 汇报工作说结果不要告诉老板工作过程多艰辛，你多么不容易！老板不傻，否则做不到今天。举重若轻的人老板最喜欢，一定要把结果给老板，结果思维是第一思维。 3. 请示工作说方案不要让老板做问答题

爸爸，你在听我说吗？我听着呢，接着说！ 8. 中国好声音所以我也打了他，爸爸，你在听吗？ 9. 中国好声音没有，你根本没在听！我在听你说的每一个字。 10. 中国好声音我一边看电视，一边听你说。还是算了吧！

而收效甚微。难道校长和老师不愿搞素质教育吗？难道家长反对素质教育吗？难道学生自愿从早学到晚吗？可以说没有一个人反对素质教育，提高人的素质有什么不好？可高考考素质吗？考公务员考素质吗？孩子不参加高考还有

《诗经》的来源与结集 “采诗说” “献诗说” “删诗说” 6. 采诗说班固说：“孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路以采诗，献之太师，比其音律，以闻于天子。”(《汉书·食货志》 何休说：“男年六十、女年五十

呼语后边，表示提起下文。同志们，朋友们：现在开会了…… 6. 类型基本用法举例冒号(：)2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝

《诗经》的来源与结集 “采诗说” “献诗说” “删诗说” 7. 采诗说班固说：“孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路以采诗，献之太师，比其音律，以闻于天子。”(《汉书·食货志》 何休说：“男年六十、女年五十

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”读一读 8. 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 9. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了，快去摘几颗草莓回来。”

zhànɡ 30. huà huā ɡē ɡū ɡā ɡuā我会读 31. 说 话 小 溪 流 说 话，哗 哗，哗 哗。 小 雨 点 说 话，沙 沙，沙 沙。shuō huà xiǎo yǔ diǎn shuō

7、自由交流讨论 3. 第一步、非暴力沟通四要素表达练习4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素

一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” 一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

1. 三位数乘两位数的口算 与估算  ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版，四年级上册，第四单元，“三位数乘两位数”的第一课时（第51页）

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们又一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

10. 大家你一句，我一句。不知谁说了一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” 有人补充说：“他抢去了美丽的公主。” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造

Is .....? 6. 消费者洞察是.....An Insight Is ..... 英文字典说，Insight是看清/看入某一状况的能力 The English dictionary says an