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谦虚 善良 耕地 麦子 6. 针对问题读课文: 1、这篇文章的主要内容是什么？ 2、划出智慧的女儿两次说的话. 3、三个牧童分手后,各自都做了什么? 7. 这篇文章的主要内容是： 本文主要讲了三个孩子在智

桂花之“香”“浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表达桂花的什么特点？ 9. 桂花是什么季节开花？为什么文中说“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”想一想 10. 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 11. “

季节 我会读词语 5. 1、再读课文，说说课文有多少个小节。 2、说说每个小节主要讲了什么。 说一说 6. （1）第一小节讲了我有一大把彩色的梦。 （2）第二、三小节主要讲了我编织的彩色的梦境。 （3

北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对大山居住。他苦于山北道路阻塞，出来进去都要绕到。于是召集全家人商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？” 8. 杂然相许。其妻献疑

花 雨 4. 箩筐 迷人 至少 杭州 邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里 姿态 5. 可是母亲说：“ 再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这里的桂花 6. 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。满觉陇

还有没有其他的方法吗？和同桌互相交流。 全班交流。与课文有关同一系列 7. 选取书的方法有很多，除了书中说的，还有同学们说的，还可以通过专业的教育网站找一些推荐的书目，都是不错的选择。同学们可以试着整理一下自己读过

2、读一读，说说在孩子们的心里，千人糕是什么样子的？ 32. (1)需要很多很多人才能做成的糕。爸爸说。 (2)孩子想：这糕要好多好多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 33. 孩子想：这糕要好

的交际态度。 3. 课件PPT情景导入 同学们，现在电视上有许多综艺节目中大多有传话游戏：前一个人说的话传给后一个，中间不能遗漏。可基本上每次最后一个人所说的和第一个的差别很大，因此闹出很多笑话，这样

谁都不能失去妈妈，我也是，我爱妈妈！谢谢你把我生下来。 9. (1)需要很多很多人才能做成的糕。爸爸说。 (2)孩子想：这糕要好多好多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 10. 孩子想：这糕要好

们的什么想法？ 17. 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 平时在什么情况下会自言自语？ 思考：列宁真的是说给自己听的吗？他为什么要这么说？可能在想些什么？ 18. 列宁的话一方

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桂花之“香”“浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表达桂花的什么特点？ 16. 桂花是什么季节开花？为什么文中说“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”想一想 17. 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 18. “

花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。 上学歌 14. 太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”

“小熊猫，你想吃点什么吗？”大家一齐问道。 “我……我现在最想吃窗外苹果树上的苹果。”小熊猫虚弱地说。 他们来到外面，一眼便看到了小熊猫说的那棵苹果树。 小狗一马当先，迅速跑到苹果树下面，对着苹果树大嚷：“我的朋友小熊

倾听全身聆听 去除“情感耳塞” 游戏：折纸 倾听能力测试 31. 反馈练习例1、你的一位下级对你说：我在完成你交代的工作时遇到一个问题。我收集了所有的资料，但我不知道怎样把它们综合起来才能突出重点。

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平寄语青年和全体共产党员 4. 习近平庄严宣告： 中华大地全面建成了小康社会第一部分 5. 习近平说，今天，在中国共产党历史上，在中华民族历史上，都是一个十分重大而庄严的日子。我们在这里隆重集会，同全

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学习目标如何观察客户——看的技巧 如何接近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体语言——动的技巧2 3. 第一步 看 领先顾客一步的 技 巧3 4. 时时提醒自己：我是否已考虑到顾客的全部需求