2017年普通话考试说话范文汇总(10篇)
普通话考试说话范文汇总(10篇) 难忘的旅游 作为一名普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
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普通话考试说话范文汇总(10篇) 难忘的旅游 作为一名普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
2018年国家普通话水平测试题题库 国家普通话水平测试题(1) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn)
《普通话》课程标准 一、 课程管理信息 课程名称:普通话 课程代码:PT2BS12 教学单位:普通课教研室 制定时间:2021年4月 编写负责人:__________ 审定负责人:__________
2017国旗下演讲稿:普通话 请从我做起 普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。 普通话是我们学习说话的第
实验小学推广普通话工作制度 实验小学推广普通话工作制度 1、 校建立推普工作指导小组,有一名校长分管,加强学校推普工作的领导,各班配备二名推普员,加强推普工作的监督。2、
学校推广普通话倡议书 普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。新中国建立以来,特别是改革开放以来,我国推广普通话工作取得显著成绩。1982年
2017年最新普通话考试大纲解析 普通话水平测试大纲 (教育部国家语委发教语用[XX]2号文件) 根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》,制定本大纲。
全国推广普通话宣传系列活动方案—活动策划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力推广普通话和规范汉字,弘扬中华优秀文化传统,努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐
普通话培训心得体会 上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。虽然仅是短短的两天学习,却有着别样的体会。 刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?上学时就已达到二甲,毕业后做了将近十
2017普通话务员工作计划范文 不知不觉中一个多月又过去了,为了更好的促进工作,我现将上个月来我们组的工作总结汇报 首先我认为作为一名普通的话务员,除了要懂得一些简单的技术和专业知识外,更重
普通话演讲稿范文4篇 本文目录 1. 普通话演讲稿范文 2. 推广普通话演讲稿公众演讲 3. 说好普通话的演讲稿精选范文 4. 普通话演讲稿汇总 普通话(mandarin)即现代标准汉语。普通话以
推广普通话宣传语300条 1、说普通话,写规字,用文明语,做文明人。 2、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。 3、人人学讲普通话,个个争当礼貌人。 4、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
2021年少数民族双语教师普通话培训总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年少数民族双语教师普通话培训总结 __年__月___日至__月__日我参加了__年
推广普通话优秀宣传语集锦 ◇同讲普通话,共享文明语 ( 作者:嘉应学院梅州师范分院林少芬) ◇同一个国都,同一个梦想,同一种语言,同一种沟通 ( 作者:嘉应学院梅州师范分院柯雪妙)
XX中心幼儿园 普通话培训内容 声母辨正(一) l 发准平翘舌音:z-c-s和zh-ch-sh 前者发音时舌尖前伸,抵住或靠近齿背;后者发音时舌尖上举,抵住或靠近上腭前部。 l 分清平翘舌音:根据声旁类推;利用声韵配合规律。
欢迎您参加国家普通话水平测试 2. 辅导内容: 普通话水平测试概说 普通话语音系统简介以及难点提示 普通话水平计算机辅助测试应试指南 3. 普通话水平测试概说 4. (一)重视普通话水平测试和测试培训
普通话,请从我做起――国旗下的演讲稿 普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。 普通话是我们学习说话
推广普通话宣传口号300条 1、普通话--洁净的牙膏,净化您的口腔。 2、说好普通话,朋友遍天下 3、从我做起,说好普通话。 4、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。 5
小学关于开展第22届全国推广普通话宣传周 活动实施方案 今年9月16日至22日是全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,促进我校普通话推广工作,提高普通话在校园的普及程度,加强校园文化建设,提高师生普通话水平,现就我
第23届推广普通话宣传周活动总结 本届推普周以“同讲普通话,携手进小康”为主题,深入宣传了《国家通用语言文字法》,增强了我校师生的语言文字规范意识,营造了浓郁的校园文化氛围。根据县教育局要求,结合我