五年级上册语文课件-课文29 武松打虎|语文S版 (共10张PPT) (1)
…… 他们见了武松,会 对武松说些什么呢? 请任选一人,模仿他 的口气,写两三句话。 6. 学完本篇课文,同学们一定还沉浸在 武松打虎的精彩场面之中,那么就让我们一起 来看着漫画,回顾这个经典的打虎场景吧!回顾总结
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…… 他们见了武松,会 对武松说些什么呢? 请任选一人,模仿他 的口气,写两三句话。 6. 学完本篇课文,同学们一定还沉浸在 武松打虎的精彩场面之中,那么就让我们一起 来看着漫画,回顾这个经典的打虎场景吧!回顾总结
1. 少年中国说梁启超2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 梁启超: 近代思想家,别号饮冰室主人,戊戌维新运动领袖之一。 康有为的学生,提倡维新变法,时人合称“康梁”,是中国资产阶级改良主义思想的积极宣传者
这句话的意思是小女孩离开了人世,她在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。 7. 让我们读读课文的最后一部分。你从这一部分中读了什么?小女孩命运的悲惨。人们的漠不关心。安徒生对小女孩的同情。 8
耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。揪住按下乱踢只顾打提起 11. 自由朗读课文最后一个部分,思考:此时的武松又是怎么想,怎么做的。 12. 天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,
4年总编辑,帮助了一大批文学青年,壮大了文学队伍;晚年,当他那只颤抖的手再也无力握起笔时,他将他的稿费、将他的藏书,一一捐了出去。 13. 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切
我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 8. (1)巴金没有领取过国家的工资,他一直靠稿费生活。 (2)自1995年以来,他几乎每年都要给希望工程捐款累计达50多万元。病重期间,他还叮嘱子女不要忘记定期向希望工程捐款。
有个小男孩他叫成成,他有些苦恼:今天是成成的生日,他想早点回家,于是就去找同学小丽商量,想调换值日时间,他是这样和小丽说的:在生活中,我们经常要和别人商量事情。 5. 元元:“嗨,今天我生日,要早点回 去,你和我换一下值日时间吧!”
老师姓什么我都忘了,唯有她那歌声像清澈的小溪,一直滋润着我童年的梦。这几段有什么关系? 11. 我说,我们的老师好,样样好,天下第一好。 12. 我们的老师是个从城里来的女学生,剪着短头发,又年轻,又漂亮。
元宝、小椅子……小船…… 13. 想一想,选你喜欢的说一说,它像什么?柳条白云枫叶 14. 椅子路灯胡子 15. 示例:细长的柳条像什么?细长的柳条像妈妈的长发。 16. 说出词意八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。借助别的东西将自己遮挡起来。
2、引导学生学习本文通过典型事例,抓住人物的动作、语言、心理来表达感情的方法。(教学难点) 3. 我说,我们老师好,样样好,天下第一好。 4. 自学提示一1、默读2—5段,用“——”画出老师“好” 的句子。
1. 口语交际:我说你做 2. 你做过哪些有趣的游戏?拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。 7. 交际要求 发
朱德爷爷与毛主席、周总理一样,是我们老一辈的无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。
1. “精彩极了”和“糟糕透了” (第二课时) 2. 学习目标: 1、有感情地朗读课文,了解父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法。 2、通过人物动作、语言和心理活动描写的语句,体会作者怎样逐渐理解
1. 语文S版五年级上册第六单元28、杨子荣借题发挥 2. 思考: 课文讲了谁和谁之间的一个什么故事? 默读课文: 3. 拂晓 匪徒 狡诈多疑 试探 侦察员 警惕 伎俩 不露痕迹 虚张声势 借题发挥生字检测
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子,一个一个地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 22. 照样子,说一说: 乌鸦把小石子放到瓶子里。 ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。 ﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 23. 我 会 比 较
警惕 7. ·默读课文,试着找出课文中描写杨 子荣心理活动的句子。 ·你认为杨子荣是一个怎样的战士? ·读一读,想一想他心理经历了一个 怎样的变化过程? 自主 探究 8. 默读课文 杨子荣一听,刷地全
7. 自读课文,合作探究(1)这篇课文主要讲了一件什么事? (2)课文是按照什么顺序写的? (3)什么是借题发挥,杨子荣是怎样借题发挥的? (4)画出描写杨子荣心理活动的句子。 8. 课文讲了腊月二十
?请用思维导图表现小组的智慧。课外合作学习任务: 8. 感情朗读体验爱课堂合作学习任务1:1.默读课文第1——14自然段,根据思维导图,将自己的理解与感受写在书本上,独立完成,音乐声停即止。 2.组员
*组织结构调整应遵循的原则 目标一致原则 组织结构调整要为长城电工战略规划和经营目标服务,具体地说就是为长城电工实现真正的企业化运作、理顺母子公司关系、提高公司盈利水平服务 精干高效原则 在保证完成