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秋夜将晓出篱门迎凉有感  [ ] ， 。 ， 。 闻官军收河南河北  [ ] ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 按课文内容填空 15.自相矛盾 楚人有鬻 者，誉之曰：“ ，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“ ， 。”或曰：“

fairness. They should know their duty at home. 八下U4课文填空 Section A. My problem is I can’t _____________(相处)my

部编版小学语文一年级下册课文3 8静夜思同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

1、指导学生读懂课文内容，感悟柳公权正直敢言的良臣形象。 2、引导学生理解重点句子的深刻含义，有感情地朗读课文。 3、指导学生体会并学习课文的写作特点。 教学重、难点： 1、指导学生读懂课文内容，感悟柳公权正直敢言的良臣形象。

部编版小学语文一年级上册课文1 2 小小的船同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

正确、流利地朗读课文。注意长句、标点及段落间的停顿。 3.了解课文内容，知道大海的项链是什么，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 4.能合理搭配“的”字词语，积累运用叠词。 重点 1.正确、流利地朗读课文。 2.读

部编版一年级下册课文4 14要下雨了 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

本单元围绕“想象”这个主题编排了以下4篇课文：《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》。这些课文都是以儿童的视角来写的，语言生动、富有童趣，读起来让人感觉亲切自然，活泼俏皮。 本单元要继续引导学生在识字写字的同时反复诵读课文，还可以

我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 8. （1）巴金没有领取过国家的工资，他一直靠稿费生活。 （2）自1995年以来，他几乎每年都要给希望工程捐款累计达50多万元。病重期间，他还叮嘱子女不要忘记定期向希望工程捐款。

部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。

新高一：必修一Unit 2 Travelling around预习学案（课文翻译+同步练习） PERU is a country on the Pacific coast of South America

第七单元集体备课 本单元围绕着“改变”这一主题，安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇课文，故事生动有趣，语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事。《青蛙卖泥塘》

那么，请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。 3. 1、自读课文，回答自己所提出的问题。 2、画出本课要求会认识的字，理解新词。 3、想想：课文主要讲了一件什么事？课文以“礼物”为线索，脉络清晰，请同学们合理划分段落。

部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

介 5. 初读课文 听朗读，读课文，读准字音，认清字形。说一说诗歌一共有____小节。4 6. 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天四季

(本页无文本内容) 3. 9 西 风 胡 杨 s版小学语文五年级下册第二单元 4. 初读课文： 1.轻声自由读，读准字音，读通句子，把课文读正确。 2.读完后，请告诉老师你知道了什么？ 5. rèn jīng shì

 统编版一年级上册(新版）课文、识字 同步练习（含答案） 识字1 天地人练习题 1. 描一描，写一写。 天 我 你 他 2. 猜谜语。 (1)一加一不是二。 (2)一减一不是零。 (3)一人，猜一字。

部编版小学语文一年级下册课文1吃水不忘挖井人同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文1.3一个接一个同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！