国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试简答题题库(排序版)
重要且紧急----必须立刻做。 B.紧急但不重要(如有人因为打麻将“三缺一”而紧急约你,有人突然打电话请你吃饭等)----只有 在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。 C.重要但不紧急(如学习、做计划
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重要且紧急----必须立刻做。 B.紧急但不重要(如有人因为打麻将“三缺一”而紧急约你,有人突然打电话请你吃饭等)----只有 在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。 C.重要但不紧急(如学习、做计划
与国际交往活动的意愿 能力目标 提高参与能力,学会融入联系日益紧密的世界 知识目标 理解经济全球化的表现与影响;理解尊重世界文化多样性的意义 【重点难点】 教学重点:经济全球化的表现和影响。 教学难点:尊重文化多样性的意义。
同伴与交往 1 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】
同伴与交往 1 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】
同伴与交往 1 我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】
全摆脱对成人的依赖。②闭锁与开放。将自己的内心封闭起来,内心活动丰富,但表露于外 的东西少。容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解。③勇敢与怯懦。有时勇敢有时怯懦, 比较害羞。 教师讲述:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界
境、办公活动职能环境和办公活动工作环 境。 12.谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。 答:(1)办公室人员“善谋”要求:能够正确理解上司的意图,替上司过滤重要的事务;要“参”到点 子上、“谋”到关键处、注重谏言技巧。
(4)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。 3.你对“我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的? 4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事,多余吗? 【答案】 一、一(个)月亮 一(个)柱子
说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什 么两样。” 鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和掌握马克思主义,为的是更好地用 文学这个锐利的武器,揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争。他几 十年如一日,把毕生的精力,都献给了革命事业。5
流大学。北京大学是马克思主义在中国传播的发源地,近年来成立了全国第一家马克思主义学院,并于今 年 1 月成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院。习近平来到这里参观“北京大学与马克思主义 主题展览”。
。在妈 妈的生日之际时,你会为妈妈送上最真挚的祝福吗?请你为妈妈写一 封贺卡,把你想对妈妈说的话以及对妈妈的生日祝福写出来。 妈妈: 八、阅读理解。(25 分) (一)课内阅读。(13 分) 生死攸关的烛光(节选)
)3.写出表示“多”的成语。(4 分) 颜色多( ) 花样多( ) 读书多( ) 见识多( ) 四、词句理解。(12 分) 1.写出下面带点词语的意思。(4 分) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 明月别枝惊鹊。 待到重阳日,还来就菊花。
建设和谐世界。 (2)怎样进行文化交流? ①在文化交流中要遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和 睦相处,共同促进世界文化的繁荣。②在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以 世界优秀文化为营养
)3.写出表示“多”的成语。(4 分) 颜色多( ) 花样多( ) 读书多( ) 见识多( ) 四、词句理解。(12 分) 1.写出下面带点词语的意思。(4 分) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 明月别枝惊鹊。 待到重阳日,还来就菊花。
境、办公活动职能环境和办公活动工作环 境。 12.谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。 答:(1)办公室人员“善谋”要求:能够正确理解上司的意图,替上司过滤重要的事务;要“参”到点 子上、“谋”到关键处、注重谏言技巧。
(5)“________,疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 二、阅读理解。(13 分) 9.阅读短文,回答问题。 骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才
活中去, 用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。 九、布置作业 就现代战争的话题谈谈你的认识,并整理在练习本上。 教学反思:2.首届诺贝尔奖颁发 教学目标 : 1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。
授课 时间 2 课时 教学 目标 1.认识“盐、屹”等 12 个生字,会写“潮、据”等 15 个字。理解“笼罩、人声 鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文,背诵课文3、4 自然段。 3.边读课文
宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 提问:宪法宣誓有何意义?(学生根据自己的理解回答) 教师总结:宣誓仪式本身是一次活生生的宪法教育,有助于公民更好地认识宪法,增强 宪法观念,从而尊重和维护宪法权威,促进宪法实施。
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经 验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现