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六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1 很少的几句话：（ ）言（ ）语 2 说了很多的话：（ ）言（ ）语 3 自己对自己说的话：（ ）言（ ）语 4 豪迈雄壮的话：（ ）言（ ）语 5 像蜜糖似的话：（ ）言（ ）语 6 随口乱说的话：（

更多免费资源请关注公众号：i 小学 余老师 部编一年级语文（下册）第 3 单元知识要点 一、会写字及组词 5 小公鸡和小鸭子 他（他们）（他的）（他人）（他日） 河（小河）（江河）（河水）（河北） 说（说明）（不说）（小说）（说书）

3．给下面的句子加上恰当的标点。(9 分) (1) 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 (2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 4．句子练习。(6 分) (1)扩句：陶罐不再理会铁罐。

........................................25 第 14课 请帮我一下吧 ............................................

年度职称政治考试，结合我区专 业技术人员队伍实际，特制定《2018 年度全区职称政治考试 复习提纲》，请考生自行整理复习。 我们小编在第一时间对所有资料进行收集整理，确保及 时、准确，为各位老师分职称政治考试提供复习材料。此材

..........65第一单元 青春时光 第一课　青春的邀约 第1 课时　悄悄变化的我 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 感受青春成长的力量，体会青春的美好；感受青春发展的差异性，形成接

４、找出第一自然段中描写天的句子有感情的朗读，说说天的特点。在这样 的天空下你会有怎样的感受？ 引导学生说出自己的感受，读出作者的感受。 ５、学生有感情地朗读描写羊群和小丘的句子，说说给自己在头脑中留下的 印象。读中评价，体味美感。

....................................35 第1 课时　走向世界大舞台................................................

完（ ）归（ ） （ ） 造（ ）设 四、 把正确答案的序号填在括号里（7 分） 1、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。 A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记 3、《草船借箭》出自哪一部名著（

个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点： 读出对这所小学的喜爱之情。

财经体系职能神秘 静水潜流低调 狼性 奋斗 务实 局外人 内部人 您对华为了解多少？ 7 1988年成立于深圳  总裁任正非，董事长孙亚芳  主要生产通信设备及经营相应增值服务 华为公司简介 简洁、稳、聚焦、差异

一、课 前导 入 1、我 们以前学 过哪几则 文言文？ 学习文 言文有 什么好处？ 2、什么是学弈？请同学们阅读预习提示找答案 3、《文言文两则 》是指 《学弈 》和《两小儿辩日 》 这节课我们学习 《学弈

发展党员常用文书 1．入党申请书....................................................................................

（ ） （ ） 二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4 分） A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D．预报

认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 教学过程 一、新课导入 师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？ 对，就是我们的指纹。 现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸

满分：100 分 一、基础达标。(45 分) 1.下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的请改正过来。(3 分) 大．夫晏子(dài) ( ) 应．声(yìng) ( ) 瞥．一眼(piē) ( ) 德国佬．(nǎo)

从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精 练的语言。 课前准备： 1．预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。 2．学生每人准备一份当天的报纸。 教学内容： 《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是

...................44人教部编版《道德与法治》三年级下册教学计划 一、学生情况分析 本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在 所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感

地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给 无边的绿毯绣上了白色的大花。这次，我看到了草原。在这境界里，连 骏马和大牛都有时候静立不动好像 草原的无限乐趣。那些小丘的 线条是那么柔美，就像只有绿色

的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可 敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。 ㈡教学资源分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐 于探究、