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24春国家开放大学电大终结性考试试题及答案B 中国近现代史纲 一、论述题(本题共1小题，共100分) 今年是新中国成立75周年。历史，总会在一些特殊的年份给人们以深刻启迪。新中国成立75年来，中国大地发生伟大历

》大作业终结性考试试题及答案 试卷二 答题说明：把试题及答案用快捷键Ctrl+C进行复制, 然后用快捷键Ctrl+V粘贴到答题的页面中，最后保存并提交答案。 题目：论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的？

试题 C（开卷） 论述题： 习近平总书记指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。” 理论联系实际，为什么说社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导？（100

试题：为什么说“没有共产党，就没有新中国”？中国革命取得胜利的基本经验是什么？ 说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：“没有共产党

国开(中央电大)本科《中国近现代史纲要》基于网络终结性考试试题及答案 说明：1.适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试。 2.该资料为基于网络终结性考试试题及答案，考试通过国家开放大学(中央广播电视大学)终结性考试系统(kaowu

2023秋《思想道德与法治》大作业终结性考试试题3 一、材料分析题(本题共1小题，每小题80分，共80分。) 在中国共产党历史展览馆广场上，矗立着一座名为《信仰》的雕塑，展现的是71位不同时代、不同身份、不同年龄的中国共产党员庄严宣誓的场

2023秋《思想道德与法治》大作业终结性考试试题3 一、材料分析题(本题共1小题，每小题80分，共80分。) 在中国共产党历史展览馆广场上，矗立着一座名为《信仰》的雕塑，展现的是71位不同时代、不同身份、不同年龄的中国共产党员庄严宣誓的场

**村老协成立15周年大会上的讲话       各位老领导、同志们： 今天，我们在这里隆重举行**村老协成立15周年庆典，回顾总结老协取得的优异成绩，在新的起点上进一步推进老年体育事业，加快全民健身运动的蓬勃开展。

在庆祝新中国成立70周年大会上的讲话 大家上午好! 很高兴向大家介绍XX的情况。首先，我代表中共XX省委、XX省人民政府和4600万XX人民，向各位长期以来对XX的关心支持表示衷心的感谢! XX自古

观看《庆祝共青团成立90周年大会》有感   2012年5月4日xx中学的150名团员在团支部书记xx老师的安排和带领下，在学校多媒体教室现场观看了2012年《庆祝共青团成立90周年大会》。 大会在人民

大学成立20周年祝福 　　我们的兴华20岁了，20岁时人生最美好的年龄，20岁的兴华年轻充满生机活力。在兴华成长的20年中经历了多少风风雨雨，经受了多少困难的考验。至今在磨难中一天天茁壮成长成为山西民办高校的领跑者。

 在庆祝公司成立70周年大会上的讲话 正文： 同志们： 今年，我们党将召开具有非凡历史意义的“中国共产党第二十次全国代表大会”，我们...集团披荆斩棘、汗洒中华，已经走过了70年的峥嵘岁月。今天，我

第18课 从九一八事变到西安事变 一、教学目标 1、识记日本侵略者制造九一八事变的经过、结果，掌握基本的历史线索，认识日本帝国主义的侵略本质。 2、了解西安事变的经过，理解西安事变和平解决的历史意义。

相关分析表（一） 地区 a销售额 b商店数 a的平方根 b的平方根 销售额×商店数 A 549 34 301，401 1， 156 18，666 B 631 47 398， 161 2，209 29，657

说课比赛总结 　　说课比赛总结 　　经过大家的共同协作，说课比赛于10月27日晚圆满结束。首先我对学生会协助成员、各班学习委员及评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够成功举办。在此也对

说分手的话 拜拜 　　你恨我吧，我不怪你！ 　　好聚好散。 　　分手之后我还是会想你的，还是会记得曾经我们的那段爱。 　　分手快乐~祝你快乐~。 　　分手吧，我们分手吧。 　　等我以后结婚时，我希望

说创新 　　国际社会通常把创新作为评价一个国家综合竞争力的重要指标，这印证了一个朴素而深刻的道理，在当今时代，创新能力越来越成为一个国家和民族持续发展的重要动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精

教师如何说课 **县中学教研室  李双忠 说课是教师日常教学过程中经常用到的一种教研形式，很多教师并不陌生。但如何进行说课，怎样才能更好的说课，可能老师就说不太清了。本文从说课的由来，如何说课，怎样更

自编双簧：说形象 　　甲、  乙（齐）： 　　开发区形势真是好,二次创业起高潮。 　　2003年新春到，  我俩上台凑热闹。 　　甲：开发区的投资环境发生了很大变化， 　　乙：是啊，日新月异奔小康嘛。

to run on sports day ?XX小学XXX 2. 说 课 流 程课程标准 目标Guiding Ideology教材及学情 分析 Base Analysis模块目标 Unit Aims学习任务Studying