2021年大学生的活动总结「二」
2021年大学生的活动总结【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年大学生的活动总结【二】 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示
2021-06-30
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P4 P5 2021年8月大二学年自我小结
2021年8月大二学年自我小结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年8月大二学年自我小结 在大二刚开学的时，老师就跟我们说了大学生应有的素质及大二应做的事。虽然这
2021-04-25
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P5 交通执法二大队工作总结
交通执法二大队工作总结和明年工作计划 2011年我大队在市交通运输局党委和市交通行政执法局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力践行“三个代表”重要
2012-08-29
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P2 2010年大二学生入党思想汇报
2010年大二学生入党思想汇报 敬爱的党组织： 我是经济学院08级国际商务一班**，2009年10月提交申请并参加党校学习，转眼又一年了，在这一年的里，经过大一的懵懂，感受老师、
2010-02-22
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P3 2021年大学生自我总结「二」
2021年大学生自我总结【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年大学生自我总结【二】 大学生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，四年就这样过去
2021-07-01
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P5 二年级语文上册教案——《坐井观天》说课设计
二年级语文上册教案——《坐井观天》说课设计 一、说教材 《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光
2022-09-08
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P4 二年级语文上册教案——看读说写——《秋天》教学设计
二年级语文上册教案——看读说写——《秋天》教学设计 《秋天》是第三册第一单元的一篇看图学文，课文共四个自然段，描绘了秋天美丽的景色和勃勃生机。课文配有一幅生动有趣的插图。根据看图学文的特点和低年
2022-09-08
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P5 《二氧化碳制取的研究》说课讲稿1
《二氧化碳制取的研究》说课讲稿 **外实初 代** 一、教材分析 （一）教材所处地位和作用 节内容位于九年级化学第六单元课题2，本课题主要研究实验室如何制取CO2。此节内容在全书乃至整个化
2019-05-15
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P2 二年级语文上册教案——听、读、说、演——《小马过河》教学设计
二年级语文上册教案——听、读、说、演——《小马过河》教学设计 《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了听读说演四大块教学方案。 一、听;;;;听课文录音
2022-09-08
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P5 2021年大二上学期团支书工作总结「二」
2021年大二上学期团支书工作总结【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年大二上学期团支书工作总结【二】 时间如白驹过隙般匆匆，还未来得及回首，东方的太阳已冉冉升起告诉我说：时间真的过的好快
2021-06-25
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P5 杨逍说策划
萧扬说策划》第二篇 《基本传播概念》之一 产品和通路： 让我们从一个很普通的消费实例开始吧。 比方说，某一天小李感冒了，按照习惯，决定去医院打针（肌肉注射）。 路过药店的时候，药店的医生留意到小李脸色不好，就主动和小李聊了几句。
2019-04-01
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P4 也说矿山文化
也说矿山文化 也说矿山文化 甲：说起这矿山文化内容可丰富了，就拿咱们最近咱们矿山搞的节约热潮来说吧， 乙：说的没错，提倡节约，力行节约。 甲：作为一名矿山职工你打算今后怎么节约？ 乙：还什么今后，早就想好了，节约就从现在做起。
2015-09-06
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P2 七夕对女朋友说的话
七夕对女朋友说的话 2015七夕情人节快到了，这一天千千万万不要忘记给你的女朋友送下七夕情人节祝福语哦。否则……哈哈，就会有你好看的哦。2015七夕情人节短信分享给大家，会有用的哦! 看见鹊桥上接吻的那一对了吗
2013-07-09
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P3 亲爱的同事，请听我说
亲爱的同事，请听我说 亲爱的同事，请听我说 甘肃省金塔县电力局调度室 梁成侠 红灯停，绿灯行，这是每一个人都知道的交通规则，可是，并不是每一个人都真正做到了。今天，我们在这里一起讨论
2015-10-22
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P1 国旗下讲话：说勤俭
国旗下讲话：说勤俭 勤俭的俭字怎么写？单人旁，收敛的敛去掉反文，俭这个字要告诉我们的就是：做人要收敛欲望。 当俭字与勤字相搭配，就构成了中华民族的传世美德：勤以谋事，俭以养德。 今天我就来为大家说说“俭以养德”
2013-08-20
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P141 高职院校教师如何说课
高职院校教师如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究形式。 说课的内容一般包括：说教
2018-09-30
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P4 《三峡之秋》说课设计
《三峡之秋》说课设计 一、说教材 《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文，方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨;一;中午;一;下午;一;夜晚这一时间顺
2023-05-19
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P9 说课比赛赛后感
说课比赛赛后感 第一篇：说课比赛赛后感 6月7日，我有幸参加了东升镇“过好适应关，踏上成功路”第三届青年教师（小学组）说课比赛，并获得了一等奖！ 提起这节课，我有太多的感谢，首先是感谢学校领导给我这
2013-03-06
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P3 《大人们这样说》教学片段
《大人们这样说》教学片段 师：老师听着你们富有感情的朗读（朗读的是课文的第一小节）， 多么欢快呀，赛龙舟、九龙壁、黑龙江，这些带龙的地方真让人兴奋 （教师朗读课文第一小节。） 学生听
2023-05-21
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P4 工 程 总 说 明 书
工 程 总 说 明 书 一、 概述 （一）任务依据 指导老师所提供的平面地形图、纵断面高程、横断面数据等工程资料。 （二）设计标准 公路等级：二级公路 路基宽度：12m 计算行车速度：80km/h 极限最小半径：250m
2018-11-20
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