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。 《“三颗纽扣”的房子》记述了一位善良的穷木匠用自己做的很 小的房子，给所有遇到困难、需要帮助的人以帮助的故事。这个故事 告诉我们：一个人的能力有限，但只要心里装着他人，就能为他人送 去温暖。

helping D. knowing 【解析】选 C。逻辑推理题。从下文可知她在想方法帮助她, 且必须 找到帮助她的方法。故选 C。 6. A. much B. little C. some D. few

have_________finished the report. [答案]already 附： [题目]我已经完成了报告。 [题目]I have given_________eating meat.5 [答案]up 附：

屏幕出示歌词，放音乐，生唱歌。 师：大家在笑什么？ 生：歌词有很多错误。 师：唉，这个马虎的乐乐，我们该怎么帮助他呢？ 生：帮助乐乐把错误改正。 师：我们见到了错误就要把它改正过来。 教师板书：有错必改。 二、快乐歌声学知识

个。 1999 年 8 月，省人大佛山代表向省人大反映南海关闭的电镀厂转移到北江上游，并向省环保局报告， 但对环保局的答复不满意。 1999 年 12 月 27日，部分佛山代表暗访了电镀城，发现有厂家直排污水。随后代表们再次向省人大

中、省、市、县反馈问题清单； 2.脱贫攻坚问题整改台账、销号台帐及“三单”管理资料； 3.脱贫攻坚问题整改工作情况报告。 （（（（六六六六））））创新工作创新工作创新工作创新工作 1.新民风建设、扶贫扶志资料； 2.爱心超市管理、运用资料；

员参加上级 业务培训，夯实会计基础工作，增强绩效意识；严格预算管理， 强化预算约束，每年预算和开支报告均提交校教代会、工代会讨 论通过，确保资金运行安全；建立完善学校内部控制机制，严格 落实中央“八项

等问题，把离退休党员作为重要组成部分，纳入到机关学习 教育整体安排, 组织召开离退休党员学习教育座谈会，采取 送学上门、组织参观、听取报告、集中上党课等形式，将思 想教育融入到离退休党员各项活动中,不断扩展教育覆盖面 和影响力。在落实措施上，加强对意识形态领域新变化新情

企业高新技术产品（服务）相关证明材料； 4.经具有资质的中介机构鉴证的企业上年度高新技术产品（服务） 收入及近三年研发费用报告。 5.企业近三个会计年度的财务会计报表（包括会计报表附注）； 6.近三个会计年度企业所得税年度纳税申报表（包括主表和附

.......................................... 20 （一）报告 ....................................... 20 （二）就地隔离和转诊原则

心，供指挥者进行评估和决策；能够实现通信中继 功能，快速恢复现场局部通信；跟踪事件的发展态 势，帮助指挥中心实施不间断指挥处理。 基础设施巡检是指对输电线路、输油管道、 基站塔台、桥梁、风力发电机等基础设施的巡视

to do sth. 喜欢 /喜爱做某事 10.help (sb.) with sth. 在某方面帮助（某人）Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1

物理 知识的一大动力来源。多媒体的课堂越来越受到老师和学生的 欢迎。复杂抽象的概念在现代教育技术的帮助下让学生豁然开 朗。快乐课堂以现代教育技术为情，是学生成长的“太阳能帆 板”——源源的动力能让学生点亮心中奇梦。

两地人社部门和工作站组织安排接送服务，协助到杭就业 842 人，并协助办理就业手续，上岗后及时回访，帮助解决 实际困难，达到稳定就业。 五、夯实五项保障。一是政策保障。杭州市制定出台《关 于做好新形势下就业创业工作的实施意见》、《关于进一步

找出关键结果，而非结果（每个季度招 聘10个工程师） 2. 描述结果，而非任务方案清单（与ＶＰ 开会讨论，）不要使用“帮助/协助/参 与等辅助性动作与等辅助性动作 3. 使用积极的语言，（增加），消极语言： 降低 4. 保持语言简单与清晰，避免误解（降低

示自我的大好平台、挑战自我的难得机遇。同时，也特别感谢各级领导、 各位同志多年来对我的关心培养和支持帮助。对我来说，今天不仅仅是 参与一次竞争，更是一次学习和交流、检验和锻炼。希望大家能够一如 既往地信任我、支持我

现场验收并妥善保管。 进场验收时应检测每批产品的订购合同、质量合格证书、性能检验报告、使用 说明书、进口产品的商检报告及证件等，并按国家有关标准进行复验， 验收合 格后方可使用。 7.1.5 严禁在施工现场搅拌混凝土及砂浆。

二、疾病预防控制与卫生应急工作扎实开展 （一）精准防治重点传染病。截止 11 月底，全县疫情信息系统 共报告法定传染病 16 种 536 例，处置记录完整，资料收集齐全，全 县年内无重大传染病暴发流行。开展人群艾滋病抗体检测15493人次，

） （ ） 五、课文整体梳理。 课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中，不 知不觉变成了 ，并帮助妈妈一起 。 六、阅读练习。 蚂蚁和一粒麦子 收割后，庄稼人忙着把麦子堆满仓。一颗麦粒掉在地上。蚂蚁发现了麦粒，

这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到 了小镇上。 事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他 表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的 时候，你也要尽力帮助他。” 于是，