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P21 23 “诺曼底号”遇难记 沈阳路小学 张晓敏 教学目标： 1. 认识“弥、脉”等13个生字，会写“伦、腹”等15个字，正确读写“行驶、凌晨”等10个词语 2.正确、流利地朗读课文，学习从人物的外貌、动作等描写中感受人物品质的方法。
P4 “诺曼底”号遇难记读后感 第一篇：《“诺曼底”号遇难记》读后感 人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。 我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘
P4 《“诺曼底”号遇难记》综合资料 预习解析2 ● 重点生字 呛：（嗆）qiāng 水或食物进入气管引起不适或咳嗽而突然喷出。咳嗽。鸟食。愚蠢的样子：呛哼。呛（嗆） qiagrave;n
P12 《“诺曼底”号遇难记》教学实录1 一、导入： 师：同学们，在上新课之前，我们先来做一个智力游戏。请看大屏幕。（师出示课件） 一条木船破了，舱里进满了水，单凭破船本身的浮力已承受不了船上一
P8 23 “诺曼底号”遇难记 【教材分析】 《“诺曼底号”遇难记》是部编版小学语文四年级下册第七单元的一篇精读课文。本篇课文按照事情的发展顺序，讲述了“诺曼底”号邮船被一艘装有螺旋桨推进器的大轮船“玛丽
P13 23 “诺曼底号”遇难记 ▶教学目标 1.认识“弥、脉”等13个生字，会写“伦、腹”等15个字，正确读写“行驶、凌晨”等10个词语。 2.正确、流利地朗读课文，学习从人物的外貌、动作等描写中感受人物品质的方法。
P6 北师大版语文五年级上册《“诺曼底”号遇难记》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P7 24 “诺曼底号”遇难记 一等奖创新教案（2课时） 《“诺曼底号”遇难记》教学方案 第二课时 教学目标 1.探究学习课文，抓住重点语句理解课文内容。 2.激发学生对
P10 【教材分析】 《“诺曼底“号遇难记》，作者维克多·雨果，19世纪文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚“其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》和《九三年》，短篇小说有《“诺曼底“号遇难记》“。
P5 类文阅读- “诺曼底号”遇难记 鲨鱼（节选） 【俄】列夫·托尔斯泰 我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷（mēn mèn）热起来。 太阳落山之前,舰长走到甲板上
P28 现场文明施工、环境保护 72 第7节 现场消防管理 72 第八章 雨期施工措施 73 编制依据 序号 名称 编号 1 《建筑分项工程施工工艺标准》（第二版） 2 《建筑施工手册》（第三版） 3 《屋面工程质量验收规范》
P3 工人先锋号 工人先锋号在八百米深处吹响 --神华***煤业集团枣泉煤矿综掘队检修班先进事迹 成立六年来，他们由最初的“非正规军”蜕变成了神宁集团第一支拥有高技术的万米掘进先进队伍，成了名副其实的掘进“铁军”；
P1 2008年，单位在胶州市卫生局等上级部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。能坚决贯彻执行党的路线方针和政策，积极组织党员干部开展“双学一实践”活动，在院前急救工作中充分发挥基层党支部的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用。认真学习党的十七大会议精神，用党的创新理论来提高广大党员干部的思想作风和业务素质。工作中密切联系群众，尊重知识，尊重人才，充分
P3 — 1 — 2013年11月7日市政设施建设和管理现场办公会推进落实情况＿月报表 类别 序号 项目名称 安排工作事项 完成时间 责任 领导 责任人 完成 情况 备注 园林绿化 1 乌江三桥下侧空地节点绿化
P2 【典例1】解析 以我国企业非洲投资为情境，试题的命制体现了素养立意，如区域认知中的区域对比分析，第(1)题，对比我国与卢旺达，两国影响服装企业的主要区位因素(服装厂为劳力指向型产业)，第(2)题，对比民营中小企业与国营大中型企业。第(3)题，体现了区域认知中的区域发展状况，要使走出去的我国民营中小企业强起来，就需要打造自主品牌(结合关键信息“80%出口欧美国家”，可知我国民营企业产品符合国际标准
P17 微信公众号如何经营才能走向成功 在全国微信自媒体如火如荼的今天，微信公众大号动辄几十万粉丝，日阅读量10W+更是家常便饭。有的自媒体人坐拥百万粉丝，每年仅靠广点通轻松盈利数十万！更有像逻辑思维
P4 出如下处理： （一）超过《党政机关办公用房建设标准》（原国家计委计投资﹝1999﹞2250号）规定的面积标准占有、使用办公用房的，应予以腾退。 （二）未经批准改变办公用房使用功能的，原则上应恢复原使用功能。
P2 公众号推广方案 一、多平台转发增加曝光量、把平台粉丝引流到公众号 开通比较容易的平台：微信公众号、QQ公众号、百家号、大鱼号、今日头条 审查比较严格的平台：搜狐公众平台、网易号、一点资讯、新浪看点、简书
P8 校对符号及其用法 1 主题内容与适用范围 本标准规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法。本标准适用于中文（包括少数民族文字）各类校样的校对工作。 2 引用标准 GB9851 印刷技术术语 3 术语
P6 沿天棚或顶板面敷设：CE 暗敷设在屋面或顶板内：CC 吊顶内敷设：SCE 地板或地面下敷设：FC 标注安装方式的文字符号 序号 名称 旧代号 新代号 一 导线敷设方式的标注 1 用瓷瓶或瓷柱敷设 CP K 2 用塑料线槽敷设